根據(jù)“化合物甲+單質(zhì)x→化合物乙+單質(zhì)y:這一化合物與單質(zhì)互相轉(zhuǎn)化的關(guān)系(甲、x、乙、y都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)),請用化學(xué)式和化學(xué)方程式回答:
(1)在常溫下若x和甲都是固體,所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是
 

(2)在常溫下若乙是液體,則x是
 

(3)若常溫下y是氣體,所發(fā)生的其中任意一個化學(xué)反應(yīng)是
 
考點:物質(zhì)的鑒別、推斷,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:常見物質(zhì)的推斷題
分析:根據(jù)甲、x、乙、y都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),化合物甲+單質(zhì)x→化合物乙+單質(zhì)y,所以該反應(yīng)是置換反應(yīng).
(1)在常溫下若x和甲都是固體,所以x具有還原性,結(jié)合常見的還原劑有:氫氣、一氧化碳、木炭等,分析可知x是木炭,甲可以是氧化銅,然后進(jìn)行驗證即可;
(2)在常溫下若乙是液體,所以乙可以是水,所以x是氫氣,然后結(jié)合轉(zhuǎn)化關(guān)系進(jìn)行驗證即可;
(3)常溫下y是氣體,可以是酸和活潑金屬生成氫氣的反應(yīng).
解答:解:甲、x、乙、y都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),化合物甲+單質(zhì)x→化合物乙+單質(zhì)y,所以該反應(yīng)是置換反應(yīng).
(1)在常溫下若x和甲都是固體,所以x具有還原性,結(jié)合常見的還原劑有:氫氣、一氧化碳、木炭等,分析可知x是木炭,甲可以是氧化銅,兩者都是固體,氧化銅和木炭在高溫的條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳,滿足題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系,所以化學(xué)方程式為:C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑;
(2)在常溫下若乙是液體,所以乙可以是水,所以x是氫氣,甲可以是氧化銅,氫氣和氧化銅在加熱的條件下生成銅和水,滿足題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系,所以x是H2;
(3)常溫下y是氣體,可以是酸和活潑金屬生成氫氣的反應(yīng),鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,滿足題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系,所以化學(xué)方程式為:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑.
故答案為:(1)C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑;
(2)H2;
(3)Fe+2HCl=FeCl2+H2↑.
點評:在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗證即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是測定空氣中氧氣含量的兩套裝置圖,結(jié)合圖示探究有關(guān)問題.

(1)用銅粉而不用碳粉的原因是
 

(2)測量硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積的方法是
 

(3)實驗過程中不斷推拉注射器活塞的目的是
 

(4)根據(jù)下表提供的數(shù)據(jù),完成下表.
硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積反應(yīng)前注射器中氣體體積反應(yīng)后注射器中氣體體積實驗測得空氣中氧氣的體積百分?jǐn)?shù)
25mL15mL7mL
 
(5)裝置一和裝置二中小氣球的位置不同,哪個更合理,原因是
 
,
 

(6)若實驗測得的結(jié)果偏。ㄑ鯕獾捏w積小于
1
5
),可能的原因有哪些?(列舉兩條)
 
;
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示為世界人均水量和一些國家的人均水量,
(1)你的感受是:
 
 
(2)從不同角度說出愛護(hù)水資源的2點具體做法
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是某種胃藥的部分標(biāo)識.胃藥中所含的物質(zhì)能中和胃里過多的胃酸.某患者按標(biāo)識上的服用方法服藥,服藥后病情好轉(zhuǎn).計算:
(1)氫氧化鎂中,鎂、氧、氫各元素的質(zhì)量比為
 
;
(2)該患者服用此胃藥3天,有
 
mg的鎂元素進(jìn)入人體(結(jié)果保留1位小數(shù))
(3)11.6g氫氧化鎂中所含鎂元素質(zhì)量與
 
g氧化鎂中所含鎂元素質(zhì)量相等.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)就在我們身邊,與我們的生活密切相關(guān).請從氧氣、純堿、生石灰、甲烷、玻璃鋼、鹽酸中選擇合適的物質(zhì),將其化學(xué)式填寫在下列橫線上.
(1)可用于醫(yī)療急救的氣體
 
; 
(2)海底“可燃冰”的主要成分
 
;
(3)可用于制造玻璃的鹽
 
; 
(4)可作干燥劑的金屬氧化物
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

從H、C、O、S四種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑,組成符合下列要求的物質(zhì),并將其化學(xué)式填寫在相對應(yīng)的位置上.
(1)最常用的溶劑:
 
;
(2)用作制冷劑
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在分子、原子、中子、質(zhì)子、電子等幾種微粒中,其中:
(1)能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是
 

(2)不帶電的粒子是
 

(3)帶正電的粒子是
 

(4)能構(gòu)成物質(zhì)的粒子是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

探究燃燒條件的實驗裝置如圖所示.
由該實驗可知,可燃物燃料的條件是
 
、
 
.實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.該實驗中使用了銅片,是利用了銅的
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室加熱約30mL液體,可以使用的儀器是(  )
、、、、 ⑥
A、①③④⑥B、②③④⑥
C、①③④⑤D、②③⑤

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案