(2012?孝感)2012年4月16日,央視《每周質(zhì)量報告》報道:九家藥企14種膠囊均鉻超標.鉻在人體內(nèi)蓄積具有致癌性.鉻元素相關(guān)信息如圖所示:
(1)鉻元素的核電荷數(shù)為
24
24

(2)Cr2O3中鉻元素的化合價為
+3
+3
,帶三個單位正電荷的鉻離子符號為
Cr3+
Cr3+

(3)“鉻中毒”中的鉻是指鉻
元素
元素
(填“分子”或“單質(zhì)”或“元素”)
分析:(1)依據(jù)圖示中關(guān)于鉻元素的信息可知鉻的核電荷數(shù);
(2)化合物中各元素的化合價代數(shù)和為零,依據(jù)離子的書寫規(guī)范書寫帶三個單位正電荷的鉻離子;
(3)依據(jù)鉻中毒是指物質(zhì)中含有鉻元素導致的中毒現(xiàn)象分析;
解答:解:(1)依據(jù)圖示中關(guān)于鉻元素的信息可知鉻的原子序數(shù)是24,及質(zhì)子數(shù)是24,核電荷數(shù)也是24;
(2)化合物中各元素的化合價代數(shù)和為零,因Cr2O3中氧元素化合價是-2價,所以鉻元素的化合價為+3價,依據(jù)離子的書寫規(guī)范可知帶三個單位正電荷的鉻離子符號為Cr3+;
(3)由題干敘述依可知鉻中毒是指物質(zhì)中含有鉻元素導致的中毒現(xiàn)象;所以“鉻中毒”中的鉻是指鉻元素;
故答案為:(1)24;(2)+3;Cr3+;(3)元素;
點評:此題是對鉻元素相關(guān)的問題考查題,解題的關(guān)鍵是依據(jù)已有的相關(guān)基礎(chǔ)知識對問題進行分析探討,屬基礎(chǔ)性知識考查題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?孝感)硝酸鈉、氯化鈉和X(不含結(jié)晶水)三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖一所示,請回答:

(1)t1℃時,NaNO3、NaCl、X的溶解度大小關(guān)系為
SNaNO3>SNaCl=Sx(或NaNO3>NaCl=X)
SNaNO3>SNaCl=Sx(或NaNO3>NaCl=X)

(2)如圖二,往試管中滴加適量36%的醋酸,試管中發(fā)生的化學反應(yīng)屬于
吸熱
吸熱
反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”),反應(yīng)完成后,發(fā)現(xiàn)燒杯中的飽和溶液變渾濁.請判斷該飽和溶液中的溶質(zhì)一定不是NaNO3、NaCl、X三種物質(zhì)中的
X
X

(3)分別將NaNO3、NaCl、X的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃時,三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是
NaNO3%>NaCl%>X%(或NaNO3>NaCl>X
NaNO3%>NaCl%>X%(或NaNO3>NaCl>X

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?孝感)A、B、C、D、E均為初中化學常見的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(其中“→”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去).
(1)若A、C的組成元素相同,且常溫下都為液體,D為一種常見的堿,則C為
H2O( 水)
H2O( 水)
;A→C的化學反應(yīng)基本類型為
分解
分解
反應(yīng).
(2)若A為一種黑色固體,B、C的組成元素相同,D為一種常見的鹽.則C為
CO2( 二氧化碳)
CO2( 二氧化碳)
;寫出D→E的化學反應(yīng)方程式
Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH
Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH
.(任寫一個)

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2012?孝感)某化學興趣小組的學生,發(fā)現(xiàn)金屬R不在初中學到的金屬活動順序中,該小組為了了解R與常見金屬鋁、銅的金屬活動性順序,進行如下探究活動.
【作出猜想】他們考慮到鋁的活動性比銅強,對三種金屬的活動性作出如下猜想:
   猜想一:Al>Cu>R
   猜想二:
Al>R>Cu
Al>R>Cu

   猜想三:R>Al>Cu
【查閱資料】R是一種銀白色的金屬,在R的鹽溶液中只有+2價R的鹽溶液呈藍色;常溫下鋁的表面會形成一層致密的氧化膜;硫酸鋁、氯化鋁、硝酸鋁的溶液均為無色.
【實驗探究】為了探究哪一種猜想成立,甲、乙、丙三位同學分別針對猜想一、猜想二、猜想三設(shè)計實驗方案并展開實驗探究.
猜想 主要操作 主要現(xiàn)象 實驗結(jié)論
猜想一 打磨R絲,將其插入到硫酸銅溶液中 R絲表面覆蓋了一層紅色物質(zhì) 猜想一
不成立
不成立
(填“成立”或“不成立”)
猜想二 打磨粗細相同的R絲、鋁絲、銅絲,分別將它們插入到體積相同,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)也相同的稀硫酸中 ①R絲表面產(chǎn)生氣泡緩慢,溶液由無色逐漸變?yōu)樗{色
②鋁絲表面產(chǎn)生氣泡較快
③銅絲表面沒有氣泡產(chǎn)生
   猜想二成立
R與稀硫酸反應(yīng)的化學方程式為
R+H2SO4=RSO4+H2
R+H2SO4=RSO4+H2
猜想三  
將打磨過的鋁絲,插入到RSO4溶液中
將打磨過的鋁絲,插入到RSO4溶液中
無明顯現(xiàn)象 猜想三成立
【交流反思】究竟哪種猜想成立?三位同學經(jīng)討論交流,發(fā)現(xiàn)丙同學在實驗前沒有打磨鋁絲,這可能會導致實驗結(jié)論錯誤.于是他們先打磨鋁絲,再將其插入到丙同學做實驗用過的溶液中,一段時間后,溶液的顏色
由藍色變成無色
由藍色變成無色
,進而確認猜想三不成立,猜想二成立.
【歸納與總結(jié)】探究結(jié)束后,他們總結(jié)得出:通過金屬與
反應(yīng)或金屬與
鹽溶液
鹽溶液
反應(yīng)可以比較金屬活動性強弱.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?孝感模擬)工業(yè)上用甲和乙反應(yīng)制備燃料丙.根據(jù)下列微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是( 。

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