6．下列幾種物質(zhì)：①水 ②氧氣 ③空氣 ④二氧化碳 ⑤鐵 ⑥海水
屬于混合物的是③⑥；屬于純凈物的是①②④⑤；屬于單質(zhì)的是②⑤；屬于化合物的是①④．（均填寫(xiě)序號(hào)）

分析 根據(jù)物質(zhì)的組成分析．混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)，純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，化合物是由不同種元素組成的純凈物．

解答 解：③空氣、⑥海水，都是由不同種物質(zhì)組成的，屬于混合物；
①水、②氧氣、④二氧化碳、⑤鐵，都是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物；
②氧氣、⑤鐵，都是由同種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；
①水、④二氧化碳，都是由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物．
故答案為：③⑥；①②④⑤；②⑤；①④．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查物質(zhì)的分類方法，解答時(shí)要分析物質(zhì)的元素組成和物質(zhì)組成，然后再根據(jù)各類物質(zhì)概念的含義進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．已知某無(wú)色溶液X是NaCl溶液、稀鹽酸、稀硝酸、Ba（NO3）2溶液四種溶液中的一種，取等量的三份該溶液，分別向其中加入AgNO3溶液、Cu（OH）2固體、NaOH溶液三種物質(zhì)中的各一種，產(chǎn)生的現(xiàn)象如下表所述．則該無(wú)色溶液X是下列各項(xiàng)中的（　　）
加入的物質(zhì)AgNO3溶液Cu（OH）2固體NaOH溶液
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象白色沉淀固體溶解，溶液變藍(lán)無(wú)明顯現(xiàn)象
A．NaCl溶液B．稀鹽酸C．稀硝酸D．Ba（NO3）2溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列敘述中，屬于氧氣的化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．通常是沒(méi)有顏色，沒(méi)有氣味的氣體B．密度比空氣稍大
C．在-183℃時(shí)變成淡藍(lán)色的液體D．能支持木炭燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列描述屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．氣球爆炸B．濕衣服晾干
C．百煉成鋼D．工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．結(jié)合圖示裝置回答下列問(wèn)題：

（1）請(qǐng)寫(xiě)出對(duì)應(yīng)儀器的名稱：①集氣瓶，②水槽．
（2）現(xiàn)用高錳酸鉀制取并收集一瓶較純凈的氧氣，可選用的制取裝置是AE（填字母），還需對(duì)該發(fā)生裝置進(jìn)行的改進(jìn)是試管口塞一團(tuán)棉花．請(qǐng)從下列選項(xiàng)中選出進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)的征求操作順序④②⑦③⑤⑥①（填序號(hào)）．
①熄滅酒精燈②填裝藥品③加熱④檢查裝置氣密性⑤收集氣體⑥將導(dǎo)管移出水槽⑦將試管固定在鐵架臺(tái)上
（3）分解過(guò)氧化氫制取氧氣，若要得到平穩(wěn)的氧氣流，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B（填字母）．若用G代替D裝置收集氧氣，則氧氣應(yīng)從a（填“a”或“b”）進(jìn)；如果將該廣口瓶?jī)?nèi)充滿水再收集氧氣，則氧氣應(yīng)從b（填“a”或“b”）進(jìn)．
（4）若收集某氣體時(shí)只能選用F裝置，則可推知該氣體的性質(zhì)除密度比空氣小外，還有：易溶于水．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．空氣日?qǐng)?bào)是通過(guò)新聞媒體向社會(huì)發(fā)布的環(huán)境信息．如表是某地空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)：
2016年5月1日2016年5月11日
二氧化硫63二級(jí)二氧化硫33一級(jí)
一氧化碳59二級(jí)一氧化碳55二級(jí)
一氧化氮61二級(jí)一氧化氮33一級(jí)
可吸入顆粒物68二級(jí)可吸入顆粒物32一級(jí)
請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)分析：
①造成該地空氣污染的主要物質(zhì)是可吸入顆粒物和有害氣體，其中有害氣體是二氧化硫、一氧化碳、一氧化氮．
②表中沒(méi)有列出二氧化碳的量，說(shuō)明二氧化碳不是（填“是”或“不是”）污染性氣體．
③根據(jù)氣象部分記載，5月10日夜晚下了一場(chǎng)中雨，空氣中變化比較大的污染物是二氧化硫、一氧化氮、可吸入顆粒物．
④表中，一氧化碳的含量變化不大，據(jù)此可推測(cè)一氧化碳有怎樣的性質(zhì)？一氧化碳難溶于水．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．如圖是實(shí)驗(yàn)室電解水的簡(jiǎn)易裝置示意圖．
（1）接通直流電源后，C試管產(chǎn)生的是氫氣．
（2）C試管與D試管內(nèi)氣體的體積比為2：1．
（3）檢驗(yàn)D試管內(nèi)氣體的方法是將帶火星的木條伸入試管，木條能復(fù)燃，證明是氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．學(xué)習(xí)化學(xué)可以幫助我們解決許多生活中的問(wèn)題．請(qǐng)你來(lái)解決廚房中的以下問(wèn)題：
（1）若鍋里的油著火了，可采取的滅火措施是立即蓋上鍋蓋，其滅火的原理是蓋上鍋蓋，關(guān)閉火源，隔絕空氣；
（2）若要用蔗糖配制蔗糖水，為使蔗糖盡快溶解，說(shuō)出兩種可采取的方法：①攪拌升高溫度（或用熱水）、②將蔗糖先碾碎；
（3）除去保溫瓶?jī)?nèi)膽中的水垢，選用廚房中的食醋；
（4）家用煤爐中的蜂窩煤有12孔、14孔，甚至16孔等多個(gè)品種，一般孔道越多燃燒越充分．理由是和氧氣（空氣）的接觸面積大；
（5）切過(guò)咸菜的菜刀（未清洗擦干）更易生銹，原理是食鹽溶液能加快鐵制品的生銹．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．某同學(xué)做“酸的性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)，使用過(guò)的試劑有a．鐵 b．氧化鐵 c．鹽酸 d．氫氧化鈉 e．碳酸鈣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后將廢物全部倒入廢液缸中，測(cè)得廢液的pH=1，回答：
（1）廢液呈酸性．
（2）上述提供的5種試劑在廢液缸中不可能存在的是abde（填編號(hào)）．
（3）已知Fe+2FeCl3=3FeCl2，綜合以上判斷廢液中的溶質(zhì)除HCl、NaCl外，一定還含有氯化亞鐵和氯化鈣．

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