【題目】日常生活離不開化學。
(1)長期盛裝澄清石灰水的試劑瓶壁,常出現(xiàn)“白膜”,其形成的原因是(用化學方程式表示)??? , 該“白膜”可用???清洗,反應原理是(用化學方程式表示)???。
(2)配制果味飲料發(fā)生如下反應,請將反應的化學方程式補充完整。
3NaHCO3 + C6H8O7= C6H5O7Na3 +???+ 3 CO2

【答案】
(1)CO2 +Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O,稀鹽酸,CaCO3 +2HCl=CaCl2+H2O+CO2
(2)3H2O
【解析】(1)長期盛放石灰水的試劑瓶內(nèi)壁常附著一層白色物質(zhì),這種物質(zhì)是CaCO3沉淀.這是因為Ca(OH)2的水溶液與空氣中的CO2發(fā)生化學反應:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O的結(jié)果;

可用鹽酸清洗即CaCO3 +2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)利用質(zhì)量守恒定律反應前后原子個數(shù)相等,即為3H2O.
所以答案是:(1)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;稀鹽酸;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;(2)3H2O.

【考點精析】解答此題的關鍵在于理解二氧化碳的化學性質(zhì)的相關知識,掌握化學性質(zhì):一般情況下不能燃燒,也不支持燃燒,不能供給呼吸;與水反應生成碳酸;能使澄清的石灰水變渾濁;與灼熱的碳反應,以及對質(zhì)量守恒定律及其應用的理解,了解①質(zhì)量守恒定律只適用于化學變化,不適用于物理變化;②不參加反應的物質(zhì)質(zhì)量及不是生成物的物質(zhì)質(zhì)量不能計入“總和”中;③要考慮空氣中的物質(zhì)是否參加反應或物質(zhì)(如氣體)有無遺漏.

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【題目】下列物質(zhì)中屬于純凈物的是( )
A.冰水混合物
B.稀有氣體
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【題目】某碳酸鈉樣品中含少量氯化鈉。為測定樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù),現(xiàn)稱量該樣品11 g放入燒杯中,再加入50 g稀鹽酸,恰好完全反應,稱得燒杯中溶液質(zhì)量為56.6 g。(已知:Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + H2O + CO2↑;氯化鈉不與鹽酸反應)
請計算:
(1)生成二氧化碳的質(zhì)量。
(2)碳酸鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)(保留一位小數(shù))。
(3)反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量。

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【題目】航天員專用的小分子團水具有飲用量少、在人體內(nèi)儲留時間長、排放量少等特點。航天員一次飲用125mL小分子團水,可維持人體6h正常需水量。下列關于小分子團水的說法中正確的是( )
A.水分子的化學性質(zhì)被改變了
B.小分子團水中水分子間沒有間隙
C.小分子團水中水分子停止了運動
D.小分子團水的部分物理性質(zhì)與普通水有所不同

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【題目】學習化學實驗基本技能后,某同學進行歸納小結(jié)如下。你認為正確的是( )
A.沒有說明用量時,取用液體藥品的體積一般約為5mL
B.點燃氫氣前,一定要先檢驗氫氣的純度
C.用膠頭滴管取液后,要平放或倒置,以防液體流出
D.將易潮解的固體(如氫氧化鈉)直接放在托盤天平的托盤的紙上稱量

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【題目】鋁是生產(chǎn)、生活中常見的金屬。鋁在空氣中能與氧氣反應,其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,因此鋁具有很好的抗腐蝕性。將鋁片放在酒精燈火焰上加熱一段時間,會觀察到鋁片熔化變軟,液態(tài)鋁被一層薄膜包裹而不會滴下來。
(1)用化學方程式表示鋁具有很好的抗腐蝕性的原因???。
(2)通過實驗現(xiàn)象,說明氧化鋁的熔點???(填“高于”或“低于”)鋁。

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【題目】“化學——人類社會進步的關鍵”,請你根據(jù)所學知識指出下列事例的說明中與化學緊密相關的一項( )
A.紫莖澤蘭、飛機草……外來物種的入侵已經(jīng)給我國造成了約4000億人民幣的損失!鈦砦锓N的入侵
B.植樹造林,既綠化了環(huán)境,又改善了局部氣候——植樹造林
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(1)小小很容易辨別出銅絲,他依據(jù)的是???;三種金屬都可拉成絲狀,利用了金屬的???性。
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【題目】下列幾種物質(zhì)是由H、C、O、Na、Cl中的一種或幾種元素組成,它們都是初中化學常見的化學物質(zhì)。請結(jié)合已知信息回答問題。
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寫出D與E反應方程式:???。

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