Question

下列是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的一些裝置，請(qǐng)回答有關(guān)問題：

①寫出 a、b儀器的名稱：a  ，b  ．

②實(shí)驗(yàn)室采用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是  （填編號(hào)），試管口要放  ，目的是   ，用E裝置收集氧氣，當(dāng)   時(shí)開始收集，該反應(yīng)的文字表達(dá)式是  ，基本反應(yīng)類型是  ．

③采用過氧化氫制取氧氣，如需隨時(shí)控制生成氣體的量并節(jié)約藥品，發(fā)生裝置最好選用B（填編號(hào)），如用D裝置收集氧氣，檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是   ．

④F裝置中充滿水時(shí)，也可以作為氧氣的收集裝置，則氧氣應(yīng)從  （填“c”或“d”） 端通入．

Answer 1

【考點(diǎn)】氧氣的制取裝置；氧氣的收集方法；氧氣的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿；制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn)；反應(yīng)類型的判定；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式．

【專題】常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化．

【分析】甲、乙、丙三種制取氧氣的途徑中，加熱氯酸鉀和二氧化錳或加熱高錳酸鉀制取氧氣需要加熱，浪費(fèi)能源還污染環(huán)境，過氧化氫制取氧氣，裝置操作簡單、安全，不需加熱，生成物是水和氧氣，無污染，據(jù)此分析；根據(jù)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣的發(fā)生裝置和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置；根據(jù)加熱高錳酸鉀時(shí)的注意事項(xiàng)分析試管口的處理；根據(jù)排水法收集氣體的注意事項(xiàng)分析；驗(yàn)滿氧氣的方法是將帶火星的木條放于集氣瓶口，看能否復(fù)燃；根據(jù)氧氣不易溶于水，分析進(jìn)氣口．

【解答】解：①a是試管，b是錐形瓶；

②用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣選用固體加熱型的發(fā)生裝置A；加熱高錳酸鉀時(shí)要在試管口放一團(tuán)棉花，防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；為了收集純凈的氧氣，要等氣泡連續(xù)且均勻冒出時(shí)才開始收集；該反應(yīng)的文字表達(dá)式是：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；該反應(yīng)是一種物質(zhì)生成三種物質(zhì)的分解反應(yīng)；

③用注射器可以控制液體的滴加速率，因此隨時(shí)控制生成氣體的量并節(jié)約藥品，應(yīng)該選擇B裝置；用向上排空氣法收集氧氣驗(yàn)滿的方法是：將帶火星的木條放于集氣瓶口，若木條復(fù)燃則收集滿了；

④因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒�，因此�?yīng)該從短管進(jìn)入，利用氣壓把水壓出，收集到氧氣，即從d管進(jìn)入；

故答案為：①試管；錐形瓶；

②A； 一團(tuán)棉花；防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；導(dǎo)管口連續(xù)均勻放出氣泡； 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣； 分解反應(yīng)；

③B；將帶火星的木條放于集氣瓶口，若木條復(fù)燃則收集滿了；

④d．

【點(diǎn)評(píng)】本考點(diǎn)主要考查氣體的制取裝置和收集裝置的選擇等，同時(shí)也考查了表達(dá)式的書寫，綜合性比較強(qiáng)．氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)．本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一，主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中．