怎樣證明人呼出的氣體中有水蒸氣（　�。�
A、把呼出的氣體收集起來(lái)，用燃著的木條檢驗(yàn)
B、把呼出的氣體收集起來(lái)，用帶火星的木條檢驗(yàn)
C、把呼出的氣體收集起來(lái)，然后倒入澄清的石灰水
D、對(duì)著干冷的玻璃片呼氣
考點(diǎn)：吸入空氣與呼出氣體的比較
專題：科學(xué)探究
分析：證明人呼出的氣體中含有水蒸氣，可根據(jù)水蒸氣具有遇冷凝結(jié)成水珠的性質(zhì)進(jìn)行解答．
解答：解：由于呼出的氣體中含有較多的水蒸氣，水蒸氣遇到冷的玻璃片會(huì)被凝結(jié)成水珠，故向玻璃片上哈氣會(huì)出現(xiàn)水霧，與沒(méi)有哈氣的玻璃片進(jìn)行對(duì)照即可，對(duì)著干燥的玻璃片呼氣，玻璃片表面出現(xiàn)水珠，證明人呼出的氣體中含有水蒸氣．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：了解水蒸氣的檢驗(yàn)方法是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

葡萄中含有豐富的白藜蘆醇（C14H12O3），它具有抗癌性能，抑制癌細(xì)胞的增生．下列有關(guān)白藜蘆醇的說(shuō)法正確的是
 

A．它是由碳、氫、氧三種元素組成
B．它是由14個(gè)碳原子12個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子所構(gòu)成
C．該物質(zhì)中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為14：12：3  
D．它的相對(duì)分子質(zhì)量為216．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

金屬材料在生活、生產(chǎn)中有非常廣泛的應(yīng)用，不同的用途需要不同性能的金屬材料．請(qǐng)猜想下列金屬材料的用途，需要哪些性能？
①制造飛機(jī)機(jī)翼的金屬，需要
 
；
②制造保險(xiǎn)絲的金屬，需要
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下圖是表示氣體分子的示意圖，圖中“○”和“●”分別表示兩種不同的原子，其中表示純凈物的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

質(zhì)量相等的金屬X和Y分別與一定量的稀硫酸反應(yīng)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)X和Y均有剩余，但產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量相等．則對(duì)于X和Y來(lái)說(shuō)（　�。�
A、二者化合價(jià)相同
B、消耗二者質(zhì)量相同
C、消耗酸的質(zhì)量相同
D、所生成鹽的質(zhì)量相同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)定正確的是（　�。�
A、用排空氣法收集氣體，導(dǎo)氣管口應(yīng)插到靠近集氣瓶底部的位置
B、氣密性檢查，就是檢查收集到的氣體是否會(huì)泄漏
C、試管內(nèi)壁附有不易洗掉的物質(zhì)，要用試管刷刷洗
D、無(wú)腐蝕性的塊狀藥品如石灰石、鋅粒等，允許用手直接取用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各組物質(zhì)中，均屬于純凈物的是（　�。�
A、稀鹽酸、膽礬
B、火堿、水煤氣
C、水銀、干冰
D、生理鹽水、高錳酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

硬水變成軟水的方法是（　�。�
A、過(guò)濾B、加明礬
C、木炭吸附D、煮沸或蒸餾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各種方法中能顯著降低水的硬度的是（　　）
A、過(guò)濾B、靜置C、煮沸D、吸附

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