古麗同學(xué)發(fā)現(xiàn)校園中的玫瑰花生長不茂盛，葉子發(fā)黃。她想：

(1)可能是缺少氮元素，需要施加下列肥料中的__ __(填字母)。

A．K2CO3  B．NH4Cl  C．Ca(H2PO4)2

(2)也可能是土壤酸性太強，可以用實驗室中的_ __測定土壤的酸堿度。

(3)古麗還告訴家長(1)中的三種化肥，其中__ _混合施用會降低肥效。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在2S03和3S02中正確的說法是(     )

A．分子個數(shù)相同 B．氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C．氧原子個數(shù)相同   D．氧原子的個數(shù)比為3：2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


從C、H、O、Na、Ca、Fe等6種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑兀秒x子符號、化學(xué)式等化學(xué)用語按下列要求填空：

(1)兩個亞鐵離子___；

(2)食品干燥劑的主要成分之一是__ _；

(3)標(biāo)出氧化鐵中金屬元素的化合價_；

(4)可用于中和酸性土壤的一種堿__ __；

(5)一個中和反應(yīng)的化學(xué)方程式_。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有一種氮肥，若運輸過程中受到猛烈撞擊，會發(fā)生爆炸性分解，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2X===2N2↑＋O2↑＋4H2O，則X的化學(xué)式是( )

A．NH3  B．NH4HCO3  C．NH3·H2O  D．NH4NO3

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如圖的圖像與對應(yīng)實驗過程不相符的是( )

A．加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體

B．向一定量的表面含有氧化鋁的鋁片滴加稀硫酸

C．向一定量的Ba(OH)2溶液中加入Na2SO4粉末

D．將鋅片插入盛有一定質(zhì)量的稀硫酸的燒杯

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)“2CO+O22CO2”的質(zhì)量關(guān)系，不正確的是(     )

A．若56g  CO參加反應(yīng)，則消耗O2的質(zhì)量一定是32g

B．若16g  O2參加反應(yīng)，則生成CO2的質(zhì)量一定是44g

C．若10g CO2生成，則消耗CO和O2的質(zhì)量總和一定是10g

D．若5g  CO和2g O2混合點燃，則CO2生成的質(zhì)量一定是7g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在飛船的火箭推進(jìn)器中常裝有液態(tài)肼[N2H4]和過氧化氫[H2O2]，它們混合時的反應(yīng)方程式為：2H2O2+N2H4═N2+nH2O，則下列說法正確的是(     )

A．該反應(yīng)為置換反應(yīng) B．反應(yīng)前后原子總數(shù)發(fā)生變化

C．該化學(xué)方程式中n=4    D．氮是地殼中含量最高的元素

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二甲醚（C2H6O）作為一種新能源，有關(guān)說法正確的是(     )

A．二甲醚的相對分子質(zhì)量為48

B．二甲醚屬于氧化物

C．二甲醚由2個碳原子、6個氫原子和1個氧原子構(gòu)成

D．二甲醚中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為4：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖為氧化汞受熱分解時的微觀過程示意圖，由此得出的下列信息不正確的是

A．反應(yīng)前后，原子的數(shù)目不變

B．反應(yīng)前后，分子的種類不變

C．反應(yīng)過程中，原子是最小的粒子

D．該反應(yīng)過程中，原子發(fā)生了重新組合

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同步練習(xí)冊答案