下列關(guān)干溶液的說法中,錯(cuò)誤的是( 。
A.溶液都是均一、穩(wěn)定、無色的混合物
B.溶液中的溶質(zhì)以分子或離子的形式均勻分散在溶劑中,各部分性質(zhì)相同
C.物質(zhì)的溶解過程通常會(huì)伴隨著能量的變化
D.通過蒸發(fā)水或加蔗糖都能使某溫度下接近飽和的蔗糖溶液達(dá)到飽和
【考點(diǎn)】溶液的概念、組成及其特點(diǎn);溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象;飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法.
【專題】溶液、濁液與溶解度.
【分析】A、有些溶液是有顏色的;
B、根據(jù)溶質(zhì)分散形式進(jìn)行解答;
C、從物質(zhì)的溶解過程通常會(huì)伴隨著能量的變化去分析解答;
D、根據(jù)不飽和到飽和溶液的方法考慮.
【解答】解:A、硫酸銅溶液是藍(lán)色的,氯化鐵溶液是黃色的,故說法錯(cuò)誤;
B、溶質(zhì)以分子或離子的形式均勻分散在溶劑中,故說法正確;
C、物質(zhì)的溶解過程通常會(huì)伴隨著能量的變化,如固體氫氧化鈉溶解會(huì)放熱,硝酸銨晶體溶解會(huì)吸熱等,故說法正確;
D、一般物質(zhì)的不飽和到飽和溶液的方法:蒸發(fā)溶劑,降溫,加入溶質(zhì),通過蒸發(fā)水或加蔗糖都能使某溫度下接近飽和的蔗糖溶液達(dá)到飽和,故說法正確;
故選:A.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了有關(guān)溶液的定義,溶解過程中能量的變化及溶解度的含義,題目較簡單,做題時(shí)要仔細(xì).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某無色溶液中,含有KNO3、BaCl2、Na2CO3、HCl中的兩種物質(zhì).向混合溶液中加入稀硫酸,只看到有無色的氣體產(chǎn)生.則此溶液中所含的物質(zhì)是( )
A.BaCl2、Na2CO3 B.KNO3、HCl C.Na2CO3、HCl D.Na2CO3、KNO3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
現(xiàn)有Zn、Fe2O3、Cu(OH)2、稀H2SO4四種物質(zhì),在常溫下兩兩相遇,能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有( 。
A.3個(gè) B.4個(gè) C.5個(gè) D.6個(gè)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式.下列對(duì)于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中,錯(cuò)誤的是( 。
A.水通直流電分解,是因?yàn)樗肿颖黄茐,形成新的分?/p>
B.“酒香不怕巷子深”,說明了分子在不斷運(yùn)動(dòng)
C.一氧化碳和二氧化碳具有不同的化學(xué)性質(zhì),是因?yàn)闃?gòu)成它們的分子不同
D.20mL水與 20mL酒精混合后體積小于40mL,是因?yàn)榉肿訑?shù)目減少
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
配制20%的氯化鈉溶液時(shí),會(huì)引起溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的是( 。
A.燒杯用蒸餾水潤洗后再配制溶液
B.氯化鈉晶體不純(雜質(zhì)難溶干水)
C.用量筒取水時(shí)俯視讀數(shù)
D.轉(zhuǎn)移已配好的溶液時(shí),有少量液體濺出
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
通過兩個(gè)月學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)了多種物質(zhì),體會(huì)到人們對(duì)物質(zhì)的研究是一種科學(xué)探究的過程,按照科學(xué)的程序進(jìn)行研究會(huì)大大提高研究的效率.請(qǐng)認(rèn)真仔細(xì)閱讀林料,根據(jù)材料填寫下列空格:
鎂是一種年輕的金屬,20世紀(jì)才發(fā)展起來,它呈銀白色,熔點(diǎn)649℃,質(zhì)輕,密度約為銅的,鋁的;鎂在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光,同時(shí)生成白色固體氧化鎂(MgO),放大量熱.鎂在氮?dú)庵腥紵瓤諝庵腥紵,發(fā)出耀眼白光,生成淡黃色固體氮化鎂(Mg3N2),放大量熱.鎂在二氧化碳可以劇烈燃燒,產(chǎn)生耀眼白光,生成白色固體氧化鎂(MgO)和黑色顆粒碳(C),放大量熱.鎂遇熱水反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化鎂和氫氣,放出熱量.由于鎂燃燒熱值高,燃燒使發(fā)出耀眼的火焰,用鎂制造照明彈、燃燒彈和焰火等.此外,鎂合金的強(qiáng)度高、機(jī)械性能好.這些特性使金屬鎂成為制造汽車、飛機(jī)、火箭的重要材料,從而獲得“國防金屬”的美譽(yù).工業(yè)上以海水為原料,通過一系列化學(xué)變化得到氯化鎂晶體;最后將無水氯化鎂(MgCl2)在熔融狀態(tài)下,通電后會(huì)產(chǎn)生(Mg)和氯氣(Cl2),該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:MgCl2Mg+Cl2
(1)鎂的物理性質(zhì)有(填寫兩條)① ②
(2)鎂是化學(xué)性質(zhì) (填寫“很活潑”或“很不活潑”)的金屬;從分類研究物質(zhì)角度歸納,鎂分別能與 、 發(fā)生化學(xué)反應(yīng).
(3)鎂的用途有(填寫兩條)① ②
(4)工業(yè)制鎂過程中的最后一步反應(yīng):無水氯化鎂(MgCl2)在熔融狀態(tài)下電解,該反應(yīng)的基本類型是
(5)某存儲(chǔ)鎂粉的倉庫起火,消防隊(duì)員采取了覆蓋沙土的方法將火撲滅;消防隊(duì)員為什么不用水或二氧化碳滅火器滅火?請(qǐng)依據(jù)上述材料信息,分析原因: )
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列洗滌或除污過程利用乳化原理的是( 。
A.用洗潔精洗去餐具上的油污 B.用刷子刷去杯子上的污垢
C.用酒精除去衣服上的碘 D.用汽油除去衣服上的油污
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法正確的是( )
A.向某固體上滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則該固體一定是碳酸鹽
B.把燃著的木條插入某瓶無色氣體中,木條熄滅,證明瓶中的氣體是二氧化碳
C.取少量溶液于試管中,滴加氯化鋇溶液,有白色沉淀生成,證明該溶液中一定有硫酸根離子
D.不用任何試劑就可以把KOH、HNO3、CuSO4、MgCl2四種溶液鑒別出來
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