Question

高錳酸鉀是日常生活常用的一種殺菌劑，又稱為“PP粉”．它是一種紫黑色固體，取少量固體放入研缽內研磨．做如圖實驗．

試根據(jù)上述實驗過程填空．
（1）步驟②將少許高錳酸鉀粉末溶于水后得到

 

色溶液，其中振蕩的作用是

 

．
（2）上述實驗中，步驟

 

（選填實驗步驟的序號）說明物質是可分的；步驟④中溶液幾乎變?yōu)闊o色．溶液中溶質微粒

 

（選填“是”或“不是”）變得更小了，其原因是

 

．

Answer 1

考點：溶液的概念、組成及其特點,分子的定義與分子的特性

專題：實驗性簡答題

分析：本題考查的是利用分子與原子的性質分析和解決問題以及實驗操作注意事項的探究，溶液、溶質和溶劑的相互關系與判斷．根據(jù)高錳酸鉀的性質及其溶液的特征進行分析解答．

解答：解：（1）由于高錳酸鉀能夠溶于水，形成的溶液是紫紅色的；振蕩能加速溶解，使溶質和溶劑混合均勻．
（2）在上述實驗第一步研磨的過程中，大顆粒的高錳酸鉀晶體被分為了更小的顆粒；在第二步溶解中，小顆粒的高錳酸鉀分為了更小的顆粒是以K⁺和MnO₄^-的形式進入了溶液，故第一步和第二步中說明高錳酸鉀的可分性；步驟④實際上是將步驟3中溶液進行稀釋，不是溶液中溶質的微粒變小了，而是溶液中溶質的質量分數(shù)變小了，溶液的顏色只是變淡了．
故答案為：（1）紫紅色，加速溶解；
（2）①②，不是；溶液中溶質的質量分數(shù)變小了．

點評：主要考查了高錳酸鉀的某些性質，以此來培養(yǎng)學生抓住規(guī)律、解決問題的能力．