11．CaCO3和CaO的混合物16g，其中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為50%，將其充分煅燒至完全分解，向剩余固體中加入足量的水，固體全部溶解，則生成Ca（OH）2的質(zhì)量為（　�。�
A．3.7gB．7.4gC．14.8gD．22.2g

分析 根據(jù)碳酸鈣和氧化鈣的質(zhì)量和其中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)可求其中鈣元素的質(zhì)量．反應過程中鈣元素沒有流失，全部轉(zhuǎn)化．高溫煅燒，碳酸鈣變成氧化鈣和二氧化碳，所有的氧化鈣與水反應得到氫氧化鈣．故混合物中鈣元素的質(zhì)量等于生成的氫氧化鈣中鈣元素的質(zhì)量．

解答 解：混合物中鈣元素質(zhì)量為：16g×50%=8g；
Ca（OH）2中鈣元素質(zhì)量分數(shù)為：$\frac{40}{74}$×100%；
由于最終鈣元素都轉(zhuǎn)化為氫氧化鈣的形式，
所以生成的Ca（OH）2質(zhì)量為：8g÷（$\frac{40}{74}$×100%）=14.8g．
故選C．

點評 本題主要考查學生靈活地利用元素的質(zhì)量分數(shù)和質(zhì)量守恒定律解答問題的能力．增加了學生分析問題的思維跨度，強調(diào)了學生整合知識的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．鑒別下列物質(zhì)所用的方法或試劑，錯誤的是（　　）
A．硬水和軟水--肥皂水B．黃金和黃銅--比較顏色
C．碳酸鈉和氯化鈉--稀鹽酸D．羊毛和尼龍--灼燒法

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列實驗操作正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．通過一學期的化學學習，你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關規(guī)律．請結(jié)合圖1提供的一些實驗裝置回答問題

（1）寫出編號所指儀器的名稱：①長頸漏斗；②錐形瓶．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置是A（填字母），收集裝置是C或E，該反應的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）用裝置B可制取的氣體有（列舉兩種，寫化學式）CO2，O2．
（4）實驗室用電石（固體）與水反應制取乙炔．乙炔是一種無色、無味、密度比空氣略小，不溶于水的氣體．則制取乙炔應選擇的發(fā)生裝置是B，收集裝置是C．
（5）實驗室制取二氧化碳，驗滿的方法是把燃燒的木條放在集氣瓶口，如果燃燒的木條熄滅，說明已經(jīng)收集滿；若選用圖2（甲）作為發(fā)生裝置其優(yōu)點是：可隨時讓反應發(fā)生或停止；濃硫酸具有吸水性，若用右圖（乙）作為干燥CO2的裝置，則氣體應從a端通入（填“a”或“b”）．

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6．造成煤氣中毒的物質(zhì)是（　�。�
A．COB．CH4C．CO2D．SO2

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16．100g質(zhì)量分數(shù)為19.6%的稀硫酸與鋅恰好完全反應．試計算：
（1）配制100g質(zhì)量分數(shù)為19.6%的稀硫酸，需要98%的濃硫酸20g，水80g．
（2）反應后的溶液中溶質(zhì)硫酸鋅的質(zhì)量是多少？
有關反應的化學方程式為：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．某化學興趣小組在實驗室進行木炭還原氧化銅的實驗，裝置如圖．
（1）利用藥匙（或紙槽）小心地將木炭和氧化銅的混合粉末鋪放進試管．
（2）將試管固定在鐵架臺上，試管口略向下傾斜的目的是防止冷凝水回流到熱的試管底部，炸裂試管．
（3）用酒精燈加熱混合物幾分鐘，酒精燈加網(wǎng)罩的目的是使火焰集中并提高溫度，觀察到澄清石灰水變渾濁．然后先撤出導氣管，待試管冷卻后再把試管里的粉末倒在紙上，觀察到的現(xiàn)象是有紅色固體生成．
（4）要使80g氧化銅完全還原，需要碳的質(zhì)量至少是多少？（寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．化學與生活、科技密切相連，請你根據(jù)所學知識完成下列問題：
（1）甲醇（CH3OH）有毒，誤飲可使眼睛失明，甚至死亡．最新研究證明用氨氣（NH3）處理含有甲醇的工業(yè)廢水，能使其轉(zhuǎn)變成無毒的物質(zhì)．有關反應的化學方程式為：5CH3OH+12O2+6NH3$\frac{\underline{\;細菌\;}}{\;}$3B+5CO2+19H2O上述反應中B物質(zhì)的化學式為N2，甲醇中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為50%．
（2）氨氣燃料電池總反應：4NH3+7O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$4NO2+6H2O，是將化學能轉(zhuǎn)化為電能，變化中的最小微粒N、H、O（填化學符號）
（3）以錫的氧化物（SnOm）為敏感材料制成的“氣一電”轉(zhuǎn)換器，可用于對有害氣體的監(jiān)測．SnOm中Sn化合價顯+4價，則m的值為2
（4）在我們的日常生活中出現(xiàn)了“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”、“富硒小棗”、“含氟牙膏”等商品．這里的碘、鐵、鈣、硒、氟應理解為①（填序號）
①元素   ②單質(zhì)  ③分子  ④氧化物．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．A、B、C分別是Fe2O3，稀H2SO4、稀鹽酸中的各一種物質(zhì)，X是未知單質(zhì)，它們與CuSO4有如下反應和轉(zhuǎn)化關系．圖中“-”表示連接的兩種物質(zhì)能反應，“→”表示某物質(zhì)在一定條件下能轉(zhuǎn)化為另-種物質(zhì)，且有些物質(zhì)已略去．試回答：
（1）寫出A和C反應的現(xiàn)象是紅褐色固體逐漸消失，溶液由無色變?yōu)辄S色；
（2）寫出C→B的化學方程式為BaCl2+H2SO4═2HCl+BaSO4↓；
（3）在圖中標出各物質(zhì)（溶液指溶質(zhì)）的化學式．

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