11.下列分類正確的是(  )
A.蒸餾水和礦泉水是硬水B.生鐵和塑料是合成材料
C.鉛筆芯、橡膠是導(dǎo)體D.塑料、干木柴、陶瓷是絕緣體

分析 A、根據(jù)軟硬水的概念進(jìn)行分析;
B、根據(jù)物質(zhì)分類及合成材料進(jìn)行分析;
C、根據(jù)鉛筆芯是導(dǎo)體,橡膠是絕緣體進(jìn)行分析;
D、根據(jù)塑料、干木棒、陶瓷都是絕緣體進(jìn)行分析.

解答 解:A、蒸餾水屬于軟水,故A說法錯(cuò)誤;
B、生鐵屬于金屬材料,塑料屬于合成材料,故B說法錯(cuò)誤;
C、鉛筆芯是導(dǎo)體,橡膠是絕緣體,故C說法錯(cuò)誤;
D、塑料、干木棒、陶瓷都是絕緣體,故D說法正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)的分類知識(shí),根據(jù)物質(zhì)分類的概念和物質(zhì)的組成進(jìn)行分析解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列各種說法中,錯(cuò)誤的是( 。
A.一種單質(zhì)是由一種元素組成的,所以一種元素都只能組成一種單質(zhì)
B.在溫室里施用二氧化碳作肥料,可以提高農(nóng)作物的產(chǎn)量
C.在測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中,鐘罩內(nèi)剩下了氮?dú),燃燒停止時(shí)仍然殘留有少量紅磷,說明氮?dú)獠恢С旨t磷燃燒
D.綠色植物吸收大氣中的CO2進(jìn)行光合作用后放出O2,供人、動(dòng)植物呼吸和燃燒反應(yīng)后生成CO2返回大氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.有下列物質(zhì) ①氯酸鉀 ②二氧化碳 ③氦氣 ④液態(tài)氧氣 ⑤空氣,用 序號(hào)填空,其中屬于單質(zhì)的是③④,屬于化合物的是①②,屬于氧化物的是②,屬于混合物的是⑤.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.某同學(xué)發(fā)現(xiàn)家中陽臺(tái)中的紫色玫瑰花生長不茂盛,葉子發(fā)黃,易倒伏.他想:
(1)可能是缺少氮和鉀元素,需要施加下列肥料中的AB(填序號(hào))
A.K2CO3       B.NH4Cl          C.Ca(H2PO42
(2)也可能是土壤酸性太強(qiáng),可以用紫色玫瑰花的汁液代替實(shí)驗(yàn)室中的紫色石蕊溶液測(cè)定土壤的酸性.
(3)若土壤顯酸性(設(shè)含硫酸),可以改良土壤的酸性用熟石灰.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.含鎂元素質(zhì)量相等的下列物質(zhì)分別與足量且等量的稀鹽酸完全反應(yīng)后,所得溶液中MgCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是( 。
A.MgB.Mg(OH)2C.MgOD.MgCO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),你認(rèn)為下列說法或做法不可取的是( 。
A.合理使用農(nóng)藥、化肥以減少水體污染
B.人體必需的營養(yǎng)素的攝入量不足或過量均不利于人體健康
C.霉變大米多沖洗幾遍后可以食用
D.超市有償提供塑料袋有利于減少“白色污染”

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.溶液在生產(chǎn)和生活中有重要意義,如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,則下列判斷正確的是(  )
A.t1℃時(shí),A、B兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
B.t1℃時(shí),A的不飽和溶液可通過升溫的方法變?yōu)轱柡腿芤?/td>
C.分別將t2℃時(shí)等質(zhì)量A、B的飽和溶液降溫至t1℃,A的飽和溶液中析出的晶體多
D.t2℃時(shí),A的濃溶液中含有少量B,可以用蒸發(fā)結(jié)晶的方式提純A

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.“PX”是對(duì)二甲苯(化學(xué)式為C8H10)的英文縮寫,其具有可燃性、低毒等性質(zhì).下列有關(guān)“PX”的說法錯(cuò)誤的是( 。
A.該物質(zhì)能與氧氣反應(yīng)生成CO2和H2OB.PX和CH4一樣都屬于有機(jī)物
C.該物質(zhì)中碳、氫的質(zhì)量比為8:10D.該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為106

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
收集氫氣
B.
滴加指示劑
C.
量取液體
D.
過濾

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同步練習(xí)冊(cè)答案