小星同學按如下步驟對金屬x、y、z進行探究：
（1）取樣，分別加入到CuSO4溶液中，發(fā)現(xiàn)x、z表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)，而y沒有；
（2）取大小相等的x、z顆粒，分別加入到溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等的稀H2SO4中，發(fā)現(xiàn)x產(chǎn)生氣泡的速率比z快．
則x、y、z的金屬活動性由強到弱依次為（　�。�
A、x＞z＞y
B、z＞y＞x
C、x＞y＞z
D、z＞x＞y
考點：金屬活動性順序及其應用
專題：金屬與金屬材料
分析：在金屬活動性順序中，氫前的金屬能置換出酸中的氫，位置越靠前，反應的越劇烈，位置在前的金屬能把位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來．據(jù)此可以比較金屬的活潑性．
解答：解：由題意可知．x、y、z分別加入到CuSO4溶液中，發(fā)現(xiàn)X、Z表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)而Y卻沒有，說明X、Z在銅前，Y在銅后；取X、Z大小相等的顆粒，分別加入到溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等的稀H2SO4中，發(fā)現(xiàn)X表面產(chǎn)生氣泡的速度明顯比Z快，說明X在Z的前面，所以，三種金屬的活潑性是：x＞z＞y．所以A正確，B、C、D錯誤．
故選A．
點評：本題考查了金屬活動性順序的應用，完成此題，可以依據(jù)金屬活動性順序的意義進行．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

在用CO還原CuO的實驗如圖，回答下列問題：
（1）實驗開始前，應該 先
 
后
 
．這樣做目的是防止
 
．
（2）實驗裝置A中試管內(nèi)的現(xiàn)象是
 

（3）B瓶中盛裝的是Ca（OH）2出現(xiàn)的現(xiàn)象是
 

（4）C裝置的作用是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列化學方程式符合題意且書寫正確的是（　�。�
A、驗證銅的活動性比銀強Cu+2AgCl═CuCl2+2Ag
B、用鹽酸和鐵制取氫氣  2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2O
C、制取少量硫酸鎂MgCl2+Na2SO4═MgSO4+2NaCl
D、檢驗二氧化碳氣體CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列數(shù)據(jù)關(guān)系的判斷中正確的是（　�。�
A、ag硫和bg氧氣恰好完全反應生成cg二氧化硫，則a+b≥c
B、ag鎂與bg稀硫酸充分反應后所得的溶液質(zhì)量為cg，則a+b=c
C、ag硝酸鉀飽和溶液中加入bg硝酸鉀固體能得到cg硝酸鉀溶液，則a=c
D、已知：A+2B=C，其中反應前A與B的質(zhì)量分別為ag和bg，反應后C的質(zhì)量為cg，則a+b=c

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列各組中的物質(zhì)，能由同一種酸與金屬反應制取的是（　�。�
A、ZnCl2     FeCl3
B、FeSO4    CuSO4
C、MgSO4   ZnSO4
D、AlCl3    CuCl2

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗操作正確的是（　�。�
A、
  聞氣體氣味
B、
 讀液體體積
C、
  點燃酒精燈
D、
  傾倒液體藥品

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科目：初中化學 來源： 題型：

已知20℃時食鹽的溶解度為36g．在該溫度下將20g食鹽放入50g水中，充分攪拌，則所得溶液的質(zhì)量是（　�。�
A、70 g
B、66 g
C、68 g
D、136 g

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科目：初中化學 來源： 題型：

毒品有害人類健康，危害社會穩(wěn)定．“搖頭丸”是國家嚴令禁止的毒品之一，其化學式為C9H13N．有關(guān)該物質(zhì)的下列說法中，不正確的是（　�。�
A、物質(zhì)中C、H、N元素的質(zhì)量比為9：13：1
B、該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量為135
C、物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為80%
D、該物質(zhì)是屬于有機物

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科目：初中化學 來源： 題型：

現(xiàn)有
+1
H
、
-2
O
、
+1
K
、
+0
S
四種指定化合價的元素，試用化學式回答：能組成的一種酸是
 
，能組成的一種堿是
 
，能組成的一種鹽是
 
．

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