配制100g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 8%的氯化鈉溶液，不需要的儀器是（　�。�
A、蒸發(fā)皿B、玻璃棒
C、燒杯D、量筒
考點(diǎn)：一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制
專題：溶液、濁液與溶解度
分析：據(jù)配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液所需儀器回答．
解答：解：配制100g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 8%的氯化鈉溶液，所用儀器有托盤(pán)天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒，不需蒸發(fā)皿；
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了配制溶液所需儀器，難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的過(guò)程中，下列圖象能正確表示對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

生鐵和鋼都是鐵的重要合金．某化學(xué)研究小組的同學(xué)要證明某生鐵樣品中含有碳元素并測(cè)定其含碳量，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置．現(xiàn)取10g該樣品在純氧中燃燒．請(qǐng)根據(jù)題目要求，分析有關(guān)數(shù)據(jù)，回答下列問(wèn)題：

（1）制取并收集干燥的氧氣的連接順序
 

（2）請(qǐng)寫(xiě)出裝置A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（3）儀器的連接順序?yàn)椋篈→E→C→D1→B→D2．其中裝置E的作用是
 
（已知：D1、D2為2個(gè)澄清石灰水洗氣瓶）．
（4）儀器D1中出現(xiàn)
 
的現(xiàn)象，則可證明生鐵樣品中含有碳元素．
（5）寫(xiě)出儀器B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（6）若通過(guò)測(cè)量反應(yīng)后B的質(zhì)量變化來(lái)計(jì)算生鐵樣品中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，則計(jì)算出生鐵樣品中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將
 
（填“偏大”“偏小”“不受影響”之一）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

物質(zhì)有
 
、
 
、
 
三種常見(jiàn)的狀態(tài)，物質(zhì)所處的不同狀態(tài)與
 
的運(yùn)動(dòng)情況有關(guān)．分子是由原子構(gòu)成的，原子是由
 
和核外電子組成的．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列幾種方法可用來(lái)檢驗(yàn)?zāi)硿囟认履撤N溶液是飽和溶液還是不飽和溶液的是（　�。�
A、將溶液加熱
B、將溶液冷卻
C、再添加一些溶質(zhì)
D、再添加一些溶劑

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有關(guān)水的天然循環(huán)的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、既實(shí)現(xiàn)了水的自身凈化又完成了水資源的重新分配
B、這個(gè)過(guò)程水分子的能量在不斷變化
C、該循環(huán)過(guò)程中發(fā)生了化學(xué)變化
D、太陽(yáng)為水的天然循環(huán)提供了能量

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、t1℃時(shí)，A、B的溶解度相等
B、t2℃時(shí)，A溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于B溶液
C、將t2℃時(shí)A的飽和溶液降溫到t1℃時(shí)，會(huì)有晶體析出
D、t2℃時(shí)，將30g A固體放入50g水中，能得到該物質(zhì)的飽和溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

無(wú)土栽培是一種農(nóng)業(yè)高新技術(shù)，它可以顯著提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量．某品種茄子的無(wú)土栽培營(yíng)養(yǎng)液中含有6%的KNO3．
（1）KNO3中鉀、氮、氧元素的質(zhì)量比為
 
；
（2）KNO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
（保留0.1%）；
（3）某營(yíng)養(yǎng)液需要用500g KNO3來(lái)配制，則含氮元素
 
g（保留0.1）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)氧氣的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體
B、用帶火星的木條可以檢驗(yàn)氧氣
C、物質(zhì)跟氧氣的反應(yīng)都能發(fā)光
D、魚(yú)能在水中生存，說(shuō)明水中溶有氧氣

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案