A. | 分離碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物--加水溶解、過濾 | |
B. | 檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w中含有少量的一氧化碳--將混合氣體依次通過灼熱的氧化鐵和澄清石灰水,觀察澄清石灰水的變化 | |
C. | 除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉--加入過量稀鹽酸,充分反應(yīng)后,蒸發(fā) | |
D. | 驗(yàn)證鋅、鐵、銅的金屬活動性順序--將鐵絲和銅絲分別浸入硫酸鋅溶液中 |
分析 A、碳酸鈉和氫氧化鈉都是易溶于水的物質(zhì);
B、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁;
C、碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳;
D、鋅比鐵活潑,鐵比銅活潑.
解答 解:A、加水溶解、過濾時(shí),由于兩種物質(zhì)都是易溶于水的物質(zhì),因此無法分離,該選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案不合理;
B、一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成的二氧化碳和原來的二氧化碳都能使澄清石灰水變渾濁,該選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案不合理;
C、加入過量稀鹽酸,碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,充分反應(yīng)后,蒸發(fā)時(shí),水和氯化氫揮發(fā),最終得到氯化鈉固體,該選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案合理;
D、將鐵絲和銅絲分別浸入硫酸鋅溶液中,都無明顯現(xiàn)象,說明鋅比鐵、銅活潑,無法確定鐵和銅的活潑性,該選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案不合理.
故選:C.
點(diǎn)評 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ).
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰 | |
B. | 鎂條在空氣中燃燒生成氧化鎂 | |
C. | 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光 | |
D. | 將硝酸銨固體溶于水,溶液溫度升高 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在硫原子的核外電子排布中,a=2、b=8 | |
B. | 硫原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到2個(gè)電子變成S2- | |
C. | 硫原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=16 | |
D. | 硫元素在元素周期表中位于第六周期 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 樣品中只含有NaHCO3 | B. | 樣品中混有KCl,也可能有NaHCO3 | ||
C. | 樣品中有NaHCO3,也有Ba(NO3)2 | D. | 樣品中混有NaHCO3,也可能有KCl |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com