10．有下列操作，能降低水的硬度的是（　�。�
①靜置�、谶^(guò)濾　③煮沸�、苷麴s．
A．只有③B．②③C．③④D．①②③④

分析 硬水是指含有較多鈣鎂離子的水，軟水是指不含或含有較少鈣鎂離子的水．區(qū)分硬水和軟水的方法是：用肥皂水，加入肥皂水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水；降低水的硬度的方法是：加熱煮沸、蒸餾．過(guò)濾是固體與液體分開(kāi)的一種方法，不能把硬水軟化．

解答 解：①靜置是不溶性物質(zhì)沉降，不能降低水的硬度，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
②過(guò)濾是固體與液體分開(kāi)的一種方法，不能把硬水軟化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
③降低水的硬度的方法是：加熱煮沸、蒸餾，故選項(xiàng)正確；
④降低水的硬度的方法是：加熱煮沸、蒸餾，故選項(xiàng)正確；
故選C

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)屬于結(jié)合課本知識(shí)的信息，也體現(xiàn)了性質(zhì)決定用途，用途反映性質(zhì)的理念．還結(jié)合了新課標(biāo)中的一個(gè)新的考點(diǎn)硬水與軟水的轉(zhuǎn)化等，一定要加強(qiáng)記憶，綜合應(yīng)用．本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在填空題和選擇題中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．要完成加熱5mL液體的實(shí)驗(yàn)，所需儀器的序號(hào)組合是（　　）
①②③④⑤⑥
A．②③⑤⑥B．①③⑤⑥C．②③④⑤⑥D．①③④⑤⑥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

1．下面有三個(gè)實(shí)驗(yàn)示意圖，分析它們的變化過(guò)程及性質(zhì)來(lái)看，

它們的共同點(diǎn)有（1）都是化合反應(yīng)，
（2）都是氧化反應(yīng)，
（3）反應(yīng)都放出大量熱．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．碳及碳的化合物間的轉(zhuǎn)化關(guān)系可表示為：

硫及硫的化合物間的轉(zhuǎn)化關(guān)系可表示為：

（1）模仿碳及碳的化合物間轉(zhuǎn)化反應(yīng)方程式的書(shū)寫(xiě)，寫(xiě)出硫及硫的化合物轉(zhuǎn)化反應(yīng)中指定反應(yīng)的化學(xué)方程式：③SO3+H2O=H2SO4；④SO3+Ca（OH）2=CaSO4+H2O．
（2）如圖所示實(shí)驗(yàn)中，a、d為用紫色石蕊溶液潤(rùn)濕的棉球，b、c為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球．從左側(cè)緩慢通入CO2時(shí)，發(fā)生的現(xiàn)象為d處棉球比a處先變紅，bc都不變色．該現(xiàn)象能證明二氧化碳具有的性質(zhì)有密度比空氣的大、能與水發(fā)生反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

5．已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)．D物質(zhì)的水溶液為淺綠色，C是密度最小的氣體，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示：
（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：CH2 DFe3O4
（2）寫(xiě)出A與O2反應(yīng)的化學(xué)方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為化合反應(yīng)
（3）寫(xiě)出B與CO反應(yīng)的化學(xué)方程式4CO+Fe3O4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2，通過(guò)這個(gè)反應(yīng)說(shuō)明了CO具有還原性（填“可燃性”、“還原性”、“氧化性”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．Mg能與空氣中多種物質(zhì)分別反應(yīng)，產(chǎn)物有MgO、C、Mg3N2．鎂著火后，下列能用于滅火的是（　�。�
A．二氧化碳B．氮?dú)?/td>C．沙D．液氧

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．化學(xué)通過(guò)幫助人們認(rèn)識(shí)和改造物質(zhì)世界為我們解決能源、材料、糧食和環(huán)境等問(wèn)題，從而促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展．下列觀點(diǎn)不正確的是（　�。�
A．煤、石油、天然氣是不可再生的化石燃料
B．氫氣的熱值高，燃燒后產(chǎn)物無(wú)污染，是未來(lái)最理想的能源
C．塑料是人工合成的有機(jī)高分子材料，大量使用會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染
D．化學(xué)是萬(wàn)能的，能解決世界上所有的問(wèn)題

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．鐵路大提速后，為將短鐵軌焊接成長(zhǎng)鐵軌，可在鐵軌接口處加入氧化鐵和鋁粉的混合物，用鎂條引燃發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe2O3+2Al$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ Al2O3+2Fe，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為（　�。�
A．化合反應(yīng)B．分解反應(yīng)C．置換反應(yīng)D．復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列各組物質(zhì)中的兩種溶液混合后，能發(fā)生反應(yīng)，但無(wú)明顯現(xiàn)象的是（　　）
A．CuSO4和NaOHB．NaOH和HClC．AgNO3 和HClD．Ca（OH）2 和Na2CO3

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