實(shí)驗(yàn)步驟 | 現(xiàn)象 | 分析與結(jié)論 | |
甲組 | 分別取鋁片,銅片于試管中,加少量稀鹽酸 | 均無(wú)氣泡產(chǎn)生 | 可能原因 |
乙組 | 鋁比銅活潑,該反應(yīng)的化學(xué)方程式 |
實(shí)驗(yàn)步驟 | 現(xiàn)象 | 分析與結(jié)論 | |
甲組 | 分別取鋁片,銅片于試管中,加少量稀鹽酸 | 均無(wú)氣泡產(chǎn)生 | 可能原因是:鋁片表面被氧化 |
乙組 | 把鋁片伸入硫酸銅溶液中 | 溶液顏色變淺,鋁片表面附著了一層紅色物質(zhì) | 鋁比銅活潑,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Al+3CuSO4═Al2(SO4)3+3Cu |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、世界上所有的物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的 |
B、化學(xué)變化中,分子、原子的種類都發(fā)生了改變 |
C、該化學(xué)變化中,共涉及到了兩種單質(zhì)和一種化合物 |
D、該化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)的分子數(shù)之比為2:1:2:1 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、開(kāi)發(fā)回收利用二氧化碳的新技術(shù) |
B、焚燒垃圾發(fā)電 |
C、焚燒大量秸桿 |
D、使用可降解塑料 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體 |
B、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳 |
C、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧 |
D、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、化學(xué)已成為生命科學(xué)的重要基礎(chǔ) |
B、化學(xué)為人類研制了新材料 |
C、化學(xué)的發(fā)展導(dǎo)致了生態(tài)環(huán)境的惡化 |
D、化學(xué)為人類提供了新的能源 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、選擇的玻璃儀器有燒杯、50mL量筒、玻璃棒、膠頭滴管、試劑瓶 |
B、將氯化鈉直接放在托盤天平左盤上稱量為3.0g |
C、用內(nèi)壁附有水珠的燒杯配制溶液 |
D、轉(zhuǎn)移已配制好的溶液時(shí),有少量溶液濺出會(huì)使溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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