人體中化學元素含量的多少，會直接影響人體的健康．下列人體所缺元素與健康關系表述錯誤的是（　�。�
A、缺鐵會引起貧血
B、缺碘會引起齲齒
C、缺鈣會引起老年人骨質疏松
D、缺鋅會引起發(fā)育不良、智力低下
考點：人體的元素組成與元素對人體健康的重要作用
專題：化學與生活
分析：A、根據(jù)鐵的生理功能和缺乏癥進行分析判斷．
B、根據(jù)碘的生理功能和缺乏癥進行分析判斷．
C、根據(jù)鈣的生理功能和缺乏癥進行分析判斷．
D、根據(jù)鋅的生理功能和缺乏癥進行分析判斷．
解答：解：A、鐵是合成血紅蛋白的主要元素，缺乏會患貧血，故選項說法正確．
B、碘是合成甲狀腺激素的主要元素，缺乏會患甲狀腺腫大，故選項說法錯誤．
C、鈣主要存在于骨胳和牙齒中，使骨和牙齒具有堅硬的結構支架，缺乏幼兒和青少年會患佝僂病，老年人會患骨質疏松，故選項說法正確．
D、鋅影響人體發(fā)育，缺鋅會引起食欲不振，生長遲緩，發(fā)育不良，智力低下，故選項說法正確．
故選：B．
點評：化學元素與人體健康的關系是中考考查的熱點之一，掌握人體化學元素的分類、生理功能、食物來源、缺乏癥等是正確解答此類題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

用化學符號填空：
（1）2個氫原子
 
；
（2）3個鈉離子
 
；
（3）2個碳酸根離子
 
；
（4）2個氮分子
 
；
（5）地殼中含量最多的金屬元素與最多的非金屬元素組成化合物的化學式
 
；
（6）相對分子質量最小的氧化物
 
；
（7）標出氧化鐵中鐵元素的化合價
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

用數(shù)字和化學符號表示
3個二氧化硫分子：
 
  五氧化二磷中磷元素為+5價
 

2個鎂離子
 
 4個鐵原子
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）請寫出相應的化學符號．
①2個硫原子
 
；②+2價的鎂元素
 
；
③3個水分子
 
�、�2個鐵離子
 

（2）寫出下列2 的意義
①2C1-：
 
；
②CO2：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某化學興趣小組利用圖1裝置探究制取氣體的原理、方法及性質．結合裝置圖，回答下列問題：
（1）寫出儀器的名稱a
 
 b
 
．收集某氣體只能用D裝置，由此推測該氣體具有的性質是
 
、
 
；
（2）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時，可選用的發(fā)生與收集裝置是
 
 （填圖1字母）
 
，化學方程式是
 
．
（3）該小組設計了如圖2所示的實驗裝置，既可用于制取氣體，又可用于探究物質性質．
①當打開K1、關閉K2時，利用Ⅰ、Ⅱ裝置，可進行的實驗是
 
（填字母）．
a．大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳
b．鋅與稀硫酸反應制取氫氣
②當打開K2、關閉K1時，可以利用Ⅰ、Ⅲ裝置制得二氧化碳并驗證其性質．為了進一步驗證產(chǎn)生的氣體是二氧化碳，該同學將氣體通入Ⅲ中，則該裝置中應加入的試劑為
 
（填化學式）
 
．若在f裝置中加入紫色石蕊試液，觀察到的現(xiàn)象是
 
．得出的結論是
 
．（用化學方程式表達）

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A．B．C．D是四種粒子的結構示意圖．

請你回答：
（1）CaF2中F元素的化合價為
 
；
（2）X=
 
；
（3）A．B．C．D屬于同種元素的粒子是
 
（填序號）；
（4）A粒子的化學性質與B．C．D中哪一種粒子的化學性質相似
 
（填序號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列關于氮氣用途的敘述中，不正確的是（　　）
A、糧食、瓜果的保護氣
B、制成各種電光源
C、醫(yī)療冷凍麻醉
D、制化肥的重要原料

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科目：初中化學 來源： 題型：

區(qū)別下列各組物質，選用的方法或試劑錯誤的是（　�。�
選項物質選用的方法或試劑
A酒精和水聞氣味
B呼出氣體和吸入空氣澄清石灰水
C硬水和軟水肥皂水
D二氧化碳和氮氣燃著的木條
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、可使用的淡水資源非常稀缺
B、農(nóng)藥使用過量會污染水源，但是化肥可加大使用劑量
C、氧氣易溶于水，供給水生生物呼吸
D、空氣中氮氣的質量分數(shù)為78%

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