如圖為晶體M(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,a、b兩點分別表示M物質(zhì)的溶液.下列有關(guān)說法或a、b間的轉(zhuǎn)化方法錯誤的是( 。
A.t2℃時,a是飽和溶液,b是不飽和溶液
B.將兩份溶液溫度降到t1℃時,a、b中都有晶體析出
C.從a→b:先將a降溫到t1℃,過濾后將濾液升溫到t2℃
D.從b→a:在b中加入M至剛好飽和
【考點】固體溶解度曲線及其作用;結(jié)晶的原理、方法及其應(yīng)用;蒸發(fā)與蒸餾操作;飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法.
【專題】結(jié)合課本知識的信息;壓軸實驗題.
【分析】溶解度曲線圖中點所對應(yīng)的溶液:曲線下方的點所對應(yīng)的溶液為不飽和溶液,曲線上的點對應(yīng)的溶液恰好是飽和溶液.
曲線下方的點會隨溫度升降而左右平行移動,溫度升高向右平移,溫度降低向左平移,直到移動到曲線上形成飽和溶液.
曲線上的點隨溫度變化的移動會受曲線的影響,當曲線隨溫度升高而上升時,曲線上的點在溫度升高時向右平移,溫度降低時沿曲線下移;當曲線隨溫度升高而下行時,曲線上的點在溫度升高時沿曲線下移,溫度降低時向左平移.
【解答】解:A、t2℃時,a是曲線上的點,是飽和溶液;b點在曲線下方,為該溫度下的不飽和溶液.說法正確;
B、兩份溶液溫度降到t1℃時,a點沿曲線下移,表現(xiàn)為析出晶體;b點平行向左移,t1℃時恰好移至曲線上,即剛好飽和沒有晶體析出.該項判斷錯誤;
C、從a→b即溫度不變把飽和溶液變成不飽和溶液.可采取降溫結(jié)晶后再升溫實現(xiàn).先將a降溫到t1℃,析出晶體后成為t1℃時的飽和溶液,過濾,濾出晶體后升溫,點會平行向右移動,溫度至t2℃到達b點.因此從a→b的轉(zhuǎn)化方法正確;
D、從b→a即溫度不變把不飽和溶液溶液變?yōu)轱柡腿芤,增加溶質(zhì)M至飽和即可.轉(zhuǎn)化方法正確;
故選B.
【點評】溶解度曲線上的點代表一種溶液,點的移動即溶液的變化.當溶液組成不變時,點只做左右的平移;點沿曲線的移動,說明溶液保持飽和狀態(tài).
科目:初中化學 來源: 題型:
為了測定某品牌食用純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù),小明取10克食用純堿樣品和足量的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的稀硫酸,進行如圖甲實驗,實驗前后,均需往裝置中緩慢通一會兒氮氣.(樣品中其他成分不與稀硫酸反應(yīng))
(1)實驗前,先往A裝置通入一會兒氮氣的目的是 .
(2)隨著純堿樣品與稀硫酸反應(yīng),C裝置增加的質(zhì)量變化情況如圖乙所示,則該食用純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)是多少?(Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑)
(3)若將稀硫酸換為濃鹽酸,實驗中C裝置增加的質(zhì)量會 (填“偏大”、“偏小”或“不變”)
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科目:初中化學 來源: 題型:
屠呦呦是第一位獲得諾貝爾科學獎項的中國本土科學家.1972年,屠喲喲和她的同事在青蒿中提取到了一種分子式為C15H22O5的無色結(jié)晶體,一種熔點為156℃〜157℃的活性成份,他們將這種無色的結(jié)晶體物質(zhì)命名為青蒿素.青蒿素為一具有“高 效、速效、低毒,優(yōu)點的新結(jié)構(gòu)類型抗瘧藥,對各型瘧疾特別是抗惡性瘧疾有特效.關(guān) 于青蒿素下列說法正確的是( 。
A.屬于氧化物
B.由碳元素、氫元素、氧元素組成
C.282g青蒿素中含有86g碳元素
D.一個青蒿素分子中含有5個氧分子
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科目:初中化學 來源: 題型:
“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中的有毒氣體處理為無污染的氣體,如圖為該反應(yīng)的微觀示意圖(未配平),其中不同符號的球代表不同種原子.下列說法不正確的是( 。
A.乙和丙中所含元素種類相同
B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C.該反應(yīng)中共有三種元素
D.分子的種類在化學反應(yīng)中發(fā)生了改變
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科目:初中化學 來源: 題型:
苯并芘是世界公認的致癌性最強的毒物之一.它不僅存在于煤煙和汽車、拖拉機等排放的廢氣中,而且還存在于焦糊的食物中.如熏肝、熏魚、熏腸、熏豆腐干、燒臘肉、烙餅、飯鍋巴、燒焦的魚、肉、烤羊肉串和在爐灶或柴火堆火苗上烤的饅頭、土豆、玉米、地瓜以及用食油反復(fù)久炸的油條、魚肉,以及用熏、烤、炸方法制作的各種焦糊的食品.其分子式為C20H12,無色至淡黃色、針狀、晶體(純品),熔點179℃、沸點475℃,不溶于水、微溶于乙醇、溶于苯,密度1.35g/ml.結(jié)構(gòu)式如圖:
(1)從物質(zhì)分類的角度看,苯并芘屬于 ,(填“氧化物”、“混合物”、“化合物”、“無機物”、“有機物”中的兩項)
(2)從所給信息中,找出兩條苯并芘的物理性質(zhì) , .
(3)在苯并芘中,氫元素與碳元素的質(zhì)量比為 .(填最簡整數(shù)比)
(4)請寫出苯并芘在氧氣中充分燃燒的化學反應(yīng)方程式: C .
(5)倡導科學生活,提高健康水平,改善環(huán)境.下列說法中,你認為合理的是 .(填序號)
①習慣于用“飲料”代替白開水
②經(jīng)常去吃馬路燒烤
③均衡膳食,保持營養(yǎng)比例適當
④盡量多食油炸食品
⑤使煤充分燃燒,能有效防止溫室效應(yīng)的發(fā)生
⑥使用無磷洗衣粉.
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列實例不屬于中和反應(yīng)的是
A.土壤酸化后加入熟石灰改良
B.胃酸分泌過多的病人遵醫(yī)囑服用含有氫氧化鋁的藥物以中和過多胃酸
C.蚊蟲叮咬人的皮膚分泌出蟻酸,如果涂含堿性物質(zhì)的藥水就可減輕痛癢
D.金屬表面銹蝕后,可用稀鹽酸進行清洗
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科目:初中化學 來源: 題型:
為區(qū)別NaOH和Na2CO3兩種無色溶液,某同學設(shè)計了以下兩種實驗方案:
方案1:分別取少許兩種溶液,各滴入幾滴無色酚酞試液,根據(jù)酚酞試液是否變紅色判斷各是哪種溶液?
方案2:分別取少許兩種溶液,各加入少量澄清石灰水,根據(jù)是否有白色沉淀生成判斷各是哪種溶液?
(1)該同學設(shè)計的兩個方案有一個是正確的,該方案是 ;另一個方案是不正確的,原因是 。
(2)請你再設(shè)計一個實驗,區(qū)別上述兩種溶液:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論和化學反應(yīng)方程式 |
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