實驗室里采用固體和液體常溫反應的方法制備某種氣體,常溫下,該氣體無色、無味、無毒、能溶于水、密度比空氣大,則應選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是( 。
A、①和③B、①和⑤
C、②和④D、②和⑤
考點:常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法
專題:常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析:根據(jù)制取氣體的反應物狀態(tài)、反應條件、氣體的性質可以選擇發(fā)生裝置和收集裝置.
解答:解:實驗室里采用固體和液體常溫反應的方法制備某種氣體,反應不需要加熱,應該用②裝置作為發(fā)生裝置;
氣體能夠溶于水,不能用排水法收集,密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集,所以用⑤裝置收集.
故選:D.
點評:合理設計實驗,科學地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結論的前提,因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗,為學好化學知識奠定基礎.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

“搖搖冰”是一種即用即冷的飲料,吸食時將飲料罐隔離層中的化學物質和水混合搖動即會制冷,該化學物質是( 。
A、氯化鈉B、生石灰
C、固體氫氧化鈉D、固體硝酸銨

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科目:初中化學 來源: 題型:

通過這學期的化學學習,相信你已經初步掌握了實驗室制取氣體的有關知識,請結合圖示回答問題.

(1)寫出圖中標示的儀器名稱:①
 
、②
 

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置為
 
(填字母序號,下同),收集裝置可選用
 
,取用高錳酸鉀藥品時,應選用的儀器
 
,寫出該反應的化學方程式
 

(3)注射器C可用于檢查裝置F的氣密性,步驟如下:①向錐形瓶中加入少量水至浸沒長頸漏斗下端管口,②將注射器C連接到裝置E的導管口處,③緩慢拉動注射器C的活塞,觀察到
 
,表示裝置E的氣密性良好.
(4)實驗室用裝置E制取CO2 時,如用注射器C替換長頸漏斗,優(yōu)點是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖裝置可用來測定空氣中氧氣的含量,下列有關說法正確的是(  )
A、鐘罩內水上升體積約為氧氣的體積
B、反應后燃燒匙中的紅磷將完全消失
C、燃燒匙中紅磷越多水位上升就越高
D、燃燒匙中紅磷可以換成木炭或鐵塊

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列所示實驗操作正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學 來源: 題型:

濃硫酸不慎沾在皮膚上應立即(  )
A、用水沖
B、用布拭去
C、用水沖洗,再用布拭去
D、用布拭去,再用水沖洗

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗操作正確的是( 。
A、
讀取數(shù)值
B、
傾倒液體
C、
點燃酒精燈
D、
液體加熱

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科目:初中化學 來源: 題型:

“控制變量法”是科學探究中常用的方法,在下列五個實驗中,利用此方法的是:( 。
①探究鐵的銹蝕條件
②探究空氣中氧氣的含量
③探究電流與電壓的關系
④探究影響電阻大小的因素
⑤探究物質燃燒的條件.
A、①②③⑤B、①②④
C、①③④D、②③④⑤

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科目:初中化學 來源: 題型:

某化學實驗報告中有如下記錄,其中實驗數(shù)據(jù)合理的是( 。
A、用50mL量筒量取5.28mL的稀硫酸
B、用托盤天平稱取6.7g氧化銅粉末
C、用廣泛pH試紙測得溶液的pH為4.5
D、所配稀鹽酸的溶質質量分數(shù)為39%

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