下列所示實驗操作正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、
考點：加熱器皿-酒精燈,測量容器-量筒,濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋,過濾的原理、方法及其應用
專題：常見儀器及化學實驗基本操作
分析：A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”．
B、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則．
C、根據(jù)量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平進行分析判斷；
D、從濃硫酸具有強腐蝕性，人的安全的角度考慮．
解答：解：A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作錯誤．
B、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，圖中所示操作錯誤
C、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作錯誤；
D、濃硫酸具有腐蝕強性，為了避免使酸驟熱濺出對人造成傷害，應把濃硫酸慢慢往水里到，用玻璃棒不斷搖勻．故D選項正確．
故選D
點評：本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

t℃時，向10g水中逐漸加入硝酸鉀晶體至飽和，則此過程中a、b兩個變量的變化關系能用圖表示的是（　�。�
A、a-溶解度，b-溫度
B、a-溫度，b-溶劑質(zhì)量
C、a-溶質(zhì)質(zhì)量，b-溫度
D、a-溶解度，b-溶質(zhì)質(zhì)量

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科目：初中化學 來源： 題型：

“低碳生活”、“低碳技術”的基本理念是節(jié)能減排．下列做法不符合“低碳”理念的是（　�。�
A、開發(fā)回收利用二氧化碳的新技術
B、焚燒垃圾發(fā)電
C、焚燒大量秸桿
D、使用可降解塑料

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科目：初中化學 來源： 題型：

下面是某同學通過這學期的化學學習，對所學化學知識進行歸納的情況．
（1）對污染及治理方法連線不正確的是
 

A．減緩“溫室效應”--使用清潔能源    B．防止水的污染--提倡使用含磷的洗衣粉
C．控制酸雨--煤經(jīng)過脫硫處理后再燃燒
（2）對物質(zhì)的組成或結(jié)構關系下列說法不正確的是
 

A．金剛石和石墨--碳原子排列不同   B．硬水好軟水--堅硬程度不同
C．CO和CO2--分子構成不同
（3）對物質(zhì)分類正確的是
 

A．氧氣、氮氣、氦氣都是由原子構成的單質(zhì)  
B．空氣、錳酸鉀、河水都是混合物
C．過氧化氫、二氧化硫、冰都是氧化物．

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科目：初中化學 來源： 題型：

為了紀念化學學科所取得的成就以及對人類文明的貢獻，聯(lián)合國將2011年定為“國際化學年”，下列對化學學科的認識中錯誤的是（　�。�
A、化學已成為生命科學的重要基礎
B、化學為人類研制了新材料
C、化學的發(fā)展導致了生態(tài)環(huán)境的惡化
D、化學為人類提供了新的能源

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室里采用固體和液體常溫反應的方法制備某種氣體，常溫下，該氣體無色、無味、無毒、能溶于水、密度比空氣大，則應選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是（　�。�
A、①和③B、①和⑤
C、②和④D、②和⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：

用固體氯化鈉配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液．下列有關說法正確的是（　�。�
A、選擇的玻璃儀器有燒杯、50mL量筒、玻璃棒、膠頭滴管、試劑瓶
B、將氯化鈉直接放在托盤天平左盤上稱量為3.0g
C、用內(nèi)壁附有水珠的燒杯配制溶液
D、轉(zhuǎn)移已配制好的溶液時，有少量溶液濺出會使溶液中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)減小

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科目：初中化學 來源： 題型：

【問題情景】某化學實驗小組同學將鐵粉投入硫酸銅溶液中，發(fā)現(xiàn)生成紅色固體物質(zhì)的同時有較多的氣泡放出．請你寫出生成紅色固體物質(zhì)的化學反應方程式
 
．同學們卻對氣體的生成產(chǎn)生了疑問，生成的是什么氣體？請你一起參與探究．
【提出猜想】
猜想一：可能是氧氣；
猜想二：可能是
 
；
猜想三：可能是氫氣；
猜想四：可能是二氧化碳．
【分析討論】經(jīng)過小組同學討論分析后，大家一致認為猜想四不正確，他們這樣認為的依據(jù)是
 
．
【方案設計】依據(jù)上述猜想，實驗小組同學分別設計了如下方案：
（1）驗證猜想一的方案：
 
．
（2）驗證猜想二的方案：將放出的氣體通入盛有
 
飽和溶液的燒杯中，稱量通氣前后燒杯的質(zhì)量．寫出該反應的化學方程式
 
．
（3）驗證猜想三的方案：將氣體用帶尖嘴的導管導出點燃且用冷而干燥的燒杯罩在火焰的上方，若觀察到
 
，則鐵粉加入到硫酸銅溶液中產(chǎn)生的氣體就是氫氣．
【得出結(jié)論】猜想三正確．
【思維拓展】由上述實驗可以推出，硫酸銅溶液中可能含有
 
物質(zhì)．向該硫酸銅溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液，觀察到的現(xiàn)象是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

小強同學用量筒量取液體，將量筒放好后，俯視量筒內(nèi)液體凹液面最低處，讀數(shù)為30mL，倒出部分液體后，仰視凹液面最低處，讀數(shù)為10mL，該同學實際倒出液體的體積為（　�。�
A、等于20mL
B、大于20mL
C、小于20mL
D、無法確定

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