下列物質(zhì)不屬于“城市空氣質(zhì)量日報”報道的是（　�。�
A、二氧化硫B、二氧化碳
C、氮氧化物D、可吸入顆粒物
考點：空氣的污染及其危害
專題：空氣與水
分析：空氣污染的途徑主要有兩個：有害氣體和粉塵．有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體；粉塵主要是地面粉塵、燃煤排放的粉塵、沙塵暴等．
解答：解：“城市空氣質(zhì)量日報”報道的是空氣污染物，所以有害氣體和粉塵都是報道的內(nèi)容．
A、有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體，所以二氧化硫?qū)儆诳諝馕廴疚�，故A不符合題意；
B、二氧化碳是造成“溫室效應”的主要氣體，但它沒有被列入空氣污染物，所以“城市空氣質(zhì)量日報”中不包括二氧化碳，故B符合題意；
C、有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體，氮氧化物是空氣污染物，故C不符合題意．
D、可吸入顆粒屬于粉塵，屬于空氣污染物，故D不符合題意；
故選B．
點評：本考點考查了空氣的污染及其危害，環(huán)保問題已經(jīng)引起了全球的重視，本考點的基礎性比較強，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列四個實驗中，不能達到實驗目的是（　　）
A、
此圖實驗：探究燃燒的條件一溫度達到著火點、與空氣接觸
B、
此圖實驗：用木炭還原氧化銅
C、
此圖實驗：實驗室用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳
D、
此圖實驗：鑒別氯化鉀、氯化銨兩種化肥

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是某同學設計的趣味實驗裝置，其氣密性良好．若要使B中的水倒流入A中，分液漏斗、A瓶中分別盛放的物質(zhì)和A瓶中的氣壓變化是（　　）
 分液漏斗中物質(zhì)A瓶中盛放物質(zhì)氣壓變化
A水氫氧化鈉固體氣壓變大
B水硝酸銨固體氣壓變小
C稀鹽酸氫氧化鈉固體氣壓變小
D稀鹽酸石灰石氣壓變大
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列家庭實驗中，不涉及化學變化的是（　　）
A、用75%的酒精殺菌消毒
B、用少量食醋除去水壺中的水垢
C、用活性炭除去冰箱中的異味
D、用碳酸氫鈉和檸檬酸自制汽水

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科目：初中化學 來源： 題型：

只用一種試劑來鑒別KCl、BaCl2、Na2CO3三種溶液，這試劑是（　　）
A、硝酸銀溶液B、稀硝酸
C、石蕊試液D、稀硫酸

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科目：初中化學 來源： 題型：

以下有關鐵的敘述：①純鐵是銀白色的金屬，還是電和熱的良導體；②鐵在潮濕空氣中易生銹；③生鐵和鋼都是純鐵；④生鐵會溶解在足量的鹽酸中；⑤鐵可以在氧氣中燃燒．其中正確的是（　�。�
A、②③④B、②④⑤
C、①②⑤D、①③④

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列有關說法正確的是（　�。�
A、將硝酸鉀的不飽和溶液變成飽和溶液，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定變大
B、氣體在水中的溶解度除了與氣體本身有關，還與外界條件溫度、壓強等有關
C、在一定溫度下，固體X和Y具有相同的溶解度，在該溫度下，X和Y的飽和溶液中所含X和Y的質(zhì)量相等
D、從50g20%的氯化鈉溶液中取出10g，這10g氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為4%

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖為甲、乙、丙三位同學探究物質(zhì)燃燒條件的實驗：

（信息點：①白磷的著火點為40℃，紅磷的著火點為200℃；②當吸入或接觸五氧化二磷粉塵時，能與粘膜表層、眼、皮膚的水分反應變成磷酸，對局部有強烈的腐蝕性刺激作用，嚴重者可引起中毒性肺炎、肺水腫．）
根據(jù)上述實驗回答下列問題：
（1）白磷燃燒的現(xiàn)象是
 
，反應的文字表達式：
 

（2）你認為應選擇
 
同學的實驗方案最好；
（3）銅片上的白磷能燃燒，而浸在熱水中的白磷卻不能燃燒，說明了
 
；乙、丙同學在觀察實驗現(xiàn)象時，發(fā)現(xiàn)銅片上的白磷能燃燒，但一會兒就熄滅了，說明了
 
；
（4）銅片上的紅磷不能燃燒說明了
 
；
（5）用大燒杯罩住白磷燃燒的目的是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在初中的學習中我們掌握了氧氣、二氧化碳的制取和收集方法．某�；瘜W興趣小組的同學，按規(guī)范的操作要求，運用合理的裝置在實驗室制取了這些氣體．如圖是他們實驗中用過的儀器，請回答下列問題：

（1）指出下列儀器名稱：③
 
；⑤
 
．
（2）小明同學在制取氣體時使用的儀器是①③④⑤⑦⑩，他制取的氣體是
 
；
（3）小蘭同學成功地制取并收集了一瓶二氧化碳，則她一定不會使用如圖儀器中的
 
（填序號）．
（4）小芳同學順利地制取并收集了一瓶二氧化碳，已知她使用了儀器②⑥，那么她還需使用如圖儀器中的
 
（填序號）．寫出實驗室制取二氧化碳的反應化學方程式
 
．

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