7.用化學(xué)用語填空
(1)3個氯原子3Cl; 
(2)2個亞鐵離子2Fe2+
(3)天然氣的主要成分CH4
(4)寫出高錳酸鉀的化學(xué)式并標(biāo)出其中錳元素的化合價K$\stackrel{+7}{Mn}$O4

分析 (1)原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(2)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(3)天然氣的主要成分是甲烷,寫出其化學(xué)式即可.
(4)化合價的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后.

解答 解:(1)由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故3個氯原子表示為:3Cl.
(2)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個亞鐵離子可表示為:2Fe2+
(3)天然氣的主要成分是甲烷,其化學(xué)式為:CH4
(4)高錳酸鉀的化學(xué)式為KMnO4,鉀元素顯+1價,氧元素顯-2價,錳元素顯+7價;由化合價的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,故高錳酸鉀中錳元素的化合價可表示為:K$\stackrel{+7}{Mn}$O4
故答案為:(1)3Cl;(2)2Fe2+;(3)CH4;(4)K$\stackrel{+7}{Mn}$O4

點評 本題難度不大,掌握常見化學(xué)用語(原子符號、化學(xué)式、化合價、離子符號等)的書寫方法、離子符號與化合價表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.云南省某小區(qū)曾經(jīng)發(fā)生一起嚴(yán)重的天然氣泄漏爆炸案,造成很大的財產(chǎn)損失.
(1)天然氣的主要成分是甲烷(填名稱).
(2)其主要成分燃燒的化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(3)天然氣與空氣混合點燃易爆炸,如果要安裝燃?xì)庑孤﹫缶,你認(rèn)為報警器應(yīng)該安裝在廚房灶具的上面(填“上面”或“下面”);
(4)若晚上發(fā)現(xiàn)家中天然氣泄漏,不能做的事情是開燈、開風(fēng)扇.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列有化學(xué)反應(yīng),符合事實并書寫正確的是( 。
A.實驗室用H2O2制。2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
B.鐵銹與鹽酸反應(yīng):Fe2O3+HCl═FeCl2+H2O
C.鐵與鹽酸制氫氣:2Fe+6HCl═2 FeCl3+3H2
D.一氧化碳還原氧化銅:CO+CuO $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$  Cu+CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

15.某同學(xué)用食品脫氧劑(2g鐵粉、0.5g活性炭、0.5g食鹽)進(jìn)行如下兩個實驗:
實驗Ⅰ:

請回答:①操作Ⅰ的名稱是過濾.
②溶液丙中含有的陽離子是Fe2+、Na+、H+(寫微粒符號).
實驗Ⅱ:將乙洗滌烘干后,二氧化碳通過灼熱的乙生成丁.
進(jìn)行如下實驗,物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(部分產(chǎn)物略去).

①金屬A與B的活動性:A>B(填“>”“<”或“﹦”);
②區(qū)別有色溶液C與有色溶液D的方法是觀察溶液顏色,藍(lán)色為CuSO4溶液,淺綠色為FeSO4溶液;
③反應(yīng)③的化學(xué)方程為:CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4,不用填,
④向溶液C中加入BaCl2溶液,有白色沉淀產(chǎn)生.其化學(xué)方程式為CuSO4+BaCl2═BaSO4↓+CuCl2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.用化學(xué)方程式回答下列問題:
(1)用石灰漿粉刷墻壁,剛開始一段時間內(nèi)墻壁會“出汗”(墻壁出現(xiàn)潮濕現(xiàn)象),原因是Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
(2)收藏家收藏清朝末年的鋁制品至今仍保存完好,原因是在常溫下,其表面形成一層致密的氧化膜:4Al+3O2=2Al2O3
(3)我省大力推廣使用沼氣,沼氣既可用于照明,又可用于燒水做飯.沼氣主要成分燃燒的化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
(4)未成熟的水果大多具有澀味,這是因為水果中含有鞣酸.脫澀的方法之一是:先用少量水將生石灰化成石灰乳,該變化的化學(xué)方程式是CaO+H2O=Ca(OH)2,然后把它用水稀釋,取上層清液,浸泡水果5至6天,即可除去澀味.所用清液顯堿性,pH>7.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.化學(xué)實驗既要操作規(guī)范,更要保障安全.下列實驗基本操作符合這一要求的是( 。
A.
熄滅酒精燈
B.
給液體加熱
C.
聞氣體氣味
D.
滴加液體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.在農(nóng)村人們常常飲用河水,河水中常含有大量的泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì)一般可用次氯酸殺死細(xì)菌.將漂白粉(主要成分是次氯酸鈣)溶于水可生成氯化鈣和次氯酸.下列是某戶居民在飲用水之前對河水的處理步驟:
河水→A(加入明礬)→B(沉淀)→C(過濾)→D(加入漂白粉)→凈水
(1)A步驟中加入明礬的作用是加速沉降.
(2)在過濾時,若經(jīng)過兩次過濾后濾液仍然渾濁,其原因可能是盛接濾液的燒杯不干凈(寫一種即可).
(3)打水井時常在水井周圍埋一些木炭,其作用是吸附水中的色素和異味這是由于木炭有結(jié)構(gòu).
(4)如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,試回答下列相關(guān)問題.
①t2℃時,比較兩物質(zhì)的溶解度大。杭状笥谝;
②t1℃時,100g水中溶解20g甲,溶液剛好飽和;那么,50g水中溶解10 g乙,溶液達(dá)到飽和;
③t1℃時,若要將甲物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用的方法是加水?/div>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列做法中,正確的是(  )
A.用鉛筆芯作潤滑劑打開生銹的鐵鎖B.用過濾的方法使硬水軟化
C.煤氣泄漏時立即打開電排煙罩換氣D.鍋里的油著火時用水澆滅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

12.小林在涼拌紫卷心菜時,加入一些食醋,發(fā)現(xiàn)紫卷心菜變紅了,激發(fā)了他的探究欲望,特邀你協(xié)助完成下列活動與探究.
【提出問題】紫卷心菜等植物的汁液能作酸堿指示劑嗎?
【實驗探究】取紫卷心菜、牽牛花的花瓣、胡蘿卜,分別在研缽中搗爛,加入酒精(乙醇與水的體積比為
1:1)浸泡,用紗布將浸泡出的汁液擠出,分別加入到蒸餾水、稀酸溶液和稀堿溶液中,有關(guān)顏色變化情況如表:
汁液在不同液體中的顏色變化
蒸餾水稀酸溶液稀堿溶液
紫卷心菜藍(lán)紫色紅色綠色
牽牛花紫色紅色藍(lán)色
胡蘿卜橙色橙色橙色
【得出結(jié)論】胡蘿卜的汁液不能做酸堿指示劑.
【拓展應(yīng)用】小林用上述的牽牛花汁液來測定某雨水樣品的酸堿性,發(fā)現(xiàn)牽;ㄖ撼始t色.則該雨水呈酸性(選填“酸”或“堿”或“中”).
【反思與評價】小林發(fā)現(xiàn),上述汁液無法測出溶液的酸堿度,小王你告訴他,在實驗室測溶液的酸堿度常用pH試紙,具體操作方法是用玻璃棒蘸取待測液涂在pH試紙上,然后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照,讀出pH即可.

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