12.如圖所示實(shí)驗(yàn)為探究鐵、銅和銀三種金屬活動(dòng)性順序.下列結(jié)論中正確的是(  )
A.三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)镕e>Ag>Cu
B.B中可觀察到銅絲表面附著一層黑色固體
C.實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu+2AgNO3═2Ag+Cu(NO32
D.若將B中的銅絲換成銀絲,也能探究鐵、銅和銀三種金屬的活動(dòng)性順序

分析 根據(jù)金屬活動(dòng)順序表中鐵、銅、銀的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱作判斷;在金屬活動(dòng)性順序中,這三種金屬的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)殍F>銅>銀.

解答 解:A、實(shí)驗(yàn)A中銅可以置換硝酸銀中的銀,說明金屬活動(dòng)性銅>銀,B實(shí)驗(yàn)中無現(xiàn)象,說明金屬活動(dòng)性鐵>銅,所以這三種金屬的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)殍F>銅>銀,而不是鐵>銀>銅;故A不正確;
B、圖示的實(shí)驗(yàn)是把銅絲放入硫酸亞鐵溶液中,由于金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)殍F>銅,因此不會(huì)發(fā)生反應(yīng),不會(huì)出現(xiàn)銅絲表面附著一層黑色固體;故B不正確;
C、根據(jù)三種金屬的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)殍F>銅>銀,實(shí)驗(yàn)中能發(fā)生反應(yīng)是銅置換硝酸銀中的銀,化學(xué)方程式為Cu+2AgNO3═2Ag+Cu(NO32;故C正確;
D、根據(jù)三種金屬的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)殍F>銅>銀,銀不能置換出硫酸亞鐵中的鐵,說明銀的活動(dòng)性小于鐵,無法比較鐵、銅間的活動(dòng)性;故D不正確;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 在金屬活動(dòng)性順序中,活動(dòng)性強(qiáng)的金屬能將活動(dòng)性弱的金屬從其鹽溶液中置換出來.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.請(qǐng)從氮?dú)、氫氣、干冰、氯化鈉和硫酸鈉中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)用化學(xué)式填空.
(1)可充入食品包裝袋中用以防腐的氣體是N2
(2)可用于人工降雨的物質(zhì)是CO2
(3)可用作制氯氣的原料是NaCl.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.我國礦產(chǎn)資源非常豐富,其有色金屬礦產(chǎn)有錫、鎢、鋁、鋅、銅、銻等;化工原料礦產(chǎn)有赤鐵礦、硫鐵礦(主要成分:FeS2)等;建筑材料有大理石、花崗石、石灰石等.
(1)用于制作白熾燈燈絲的材料是鎢.
(2)如圖是元素周期表中銻元素的信息,則銻的質(zhì)子數(shù)為51.
(3)可用于生產(chǎn)硫酸的礦石是硫鐵礦.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

20.下圖是初中化學(xué)常見的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)操作,其中錯(cuò)誤的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.“雙城同創(chuàng),從我做起”.下列關(guān)于環(huán)境保護(hù)的說法中,不正確的是( 。
A.為盡情歡度春節(jié),大量燃放煙花爆竹
B.生活垃圾分類處理,禁止隨意焚燒
C.化石燃料的大量使用是形成霧霾天氣的主要原因
D.私家車劇增,也是導(dǎo)致PM2.5增加的重要原因

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題.

(1)寫出儀器a的名稱錐形瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),選擇的發(fā)生裝置是B(填字母序號(hào)),
發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,若選用E裝置 收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是將一帶火星的木條伸到集氣瓶口,若木條復(fù)燃,證明已滿.
(3)用A裝置制取了某氣體,將其通入到C裝置中澄清石灰水變渾濁,請(qǐng)寫出C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.有下列離子:K+、Mg2+、CO32-、H+、OH-  寫出符合要求的化學(xué)式.
(1)可構(gòu)成的酸是:H2CO3
(2)可構(gòu)成的堿是:KOH;Mg(OH)2;
(3)可構(gòu)成的鹽是:K2CO3;MgCO3;
(4)可構(gòu)成的氧化物是:H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,請(qǐng)結(jié)合下列圖示實(shí)驗(yàn)裝置,回答問題:

(1)若用高錳酸鉀制取較純的氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是AF(填字母序號(hào),下同),反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
(2)小陽欲制取并測(cè)定生成氫氣的體積,請(qǐng)從上圖A~G中選擇最佳的裝置進(jìn)行組合,整套裝置的導(dǎo)管口連接順序是b→d→e→h(填接口序號(hào)).
(3)若收集氨氣的裝置只能用C,由此可知氨氣所具有的性質(zhì)溶于水,密度比空氣。
氨氣是一種堿性氣體,干燥時(shí)不能用下列干燥劑中的B(填序號(hào))
A.固體氫氧化鈉        B.濃硫酸C.生石灰.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列過程中只發(fā)生物理變化的是( 。
A.
葡萄釀酒
B.
液氮制冷
C.
光合作用
D.
高爐煉鐵

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同步練習(xí)冊(cè)答案