下列反應(yīng)既是化合反應(yīng)，又是氧化反應(yīng)的是（　�。�
A、乙炔+氧氣
點燃
二氧化碳+水
B、鋁+氧氣
點燃
三氧化二鋁
C、氧化汞
加熱
汞+氧氣
D、碳+氧氣
點燃
二氧化碳
考點：化合反應(yīng)及其應(yīng)用,氧化反應(yīng)
專題：化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化
分析：化合反應(yīng)：兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，其特點可總結(jié)為“多變一”；物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是氧化反應(yīng)；據(jù)此進(jìn)行分析判斷．
解答：解：A、乙炔+氧氣
點燃
二氧化碳+水，該反應(yīng)的生成物是兩種，不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應(yīng)，故選項錯誤．
B、鋁+氧氣
點燃
三氧化二鋁，該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)；且該反應(yīng)是物質(zhì)和氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)，故選項正確．
C、氧化汞
加熱
汞+氧氣，該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)，故選項錯誤．
D、碳+氧氣
點燃
二氧化碳，該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)；且該反應(yīng)是物質(zhì)和氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)，故選項正確．
故選：BD．
點評：本題難度不大，掌握化合反應(yīng)的特征（“多變一”）、氧化反應(yīng)的特征是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

LiMnO2讀作
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

精還原鐵粉是一種重要的化工原料，某興趣小組對其進(jìn)行下列研究：
【物質(zhì)制備】利用綠礬制備精還原鐵粉的工藝流程如下：

FexOy+yH2
 高溫 
.
 
xFe+yH2O  Fe3C+2H2
 高溫 
.
 
3Fe+CH4粗還原鐵粉中還含有少量鐵的氧化物和Fe3C雜質(zhì)，可用氫氣在高溫下進(jìn)一步還原，其反應(yīng)方程式為：
 
．
（1）寫出焙燒中氧化鐵與CO反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（2）焙燒中加焦炭的作用除了可以作燃料提供反應(yīng)所需高溫外，還能
 
．
【含量測定】甲同學(xué)為得到精還原鐵粉并測定粗還原鐵粉中氧和碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，按如下裝置進(jìn)行實驗．
已知：3CH4+4Fe2O3 
 高溫 
.
 
3CO2+6H2O+8Fe，濃硫酸有吸水性，堿石灰不僅能吸收水而且能吸收CO2．（假設(shè)每步反應(yīng)都完全且不考慮裝置內(nèi)原有空氣對測定結(jié)果的影響）．
（3）主要實驗步驟如下：
①按順序組裝儀器，檢查裝置的氣密性，稱量樣品和必要裝置的質(zhì)量；
②緩緩?fù)ㄈ爰儍舾稍锏腍2；
③點燃C處酒精燈；
④點燃A 處酒精燈；
⑤分別熄滅A、C處酒精燈；
⑥
 
；
⑦再次稱量必要裝置的質(zhì)量．
（4）步驟②的目的是
 
，驗證該步驟目的達(dá)到的實驗方法是
 
．
（5）反應(yīng)后C裝置中的現(xiàn)象是
 
．
（6）裝置F的作用是
 
．
（7）若缺少裝置D，則所測氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將
 
（“偏大”、“偏小”或“不變”）．
（8）實驗后，甲同學(xué)根據(jù)裝置
 
（填A(yù)、B、C、D、E、F）的增重分別算得樣品中氧和碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（9）乙同學(xué)將10.0克粗還原鐵粉樣品與足量稀鹽酸充分反應(yīng)，經(jīng)測定共產(chǎn)生0.3克氣體．計算該粗還原鐵粉樣品中鐵單質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（要求寫出計算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為了測定某礦山石灰石的組成，取石灰石樣品與足量稀鹽酸在燒杯中反應(yīng)（假設(shè)石灰石樣品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)也不溶于水）有關(guān)實驗數(shù)據(jù)如下表
反應(yīng)前反應(yīng)后
實驗數(shù)據(jù)燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量石灰石樣品的質(zhì)量燒杯和其中混合物的質(zhì)量
200g24g215.2g
（1）反應(yīng)生成二氧化碳為多少？
（2）石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量是多少？
（3）石灰石樣品中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（假設(shè)雜質(zhì)不含鈣元素）（精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于原子的說法中，不正確的是（　�。�
A、是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒
B、是化學(xué)變化中的最小粒子
C、在化學(xué)變化中可以再分
D、由原子核和核外電子構(gòu)成

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下面有關(guān)氣體的制取、收集和檢驗方法不正確的是（　�。�
A、
實驗室可用裝置來制取氧氣
B、
裝置可用來制取、檢驗二氧化碳
C、
用裝置可用來收集氫氣
D、
裝置可用來收集氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

你一定對廚房中食醋很熟悉吧，請舉出生活中除做調(diào)味外的其他用途：
 
，
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)盛放某些氣體的集氣瓶，其擺放情況正確的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

酸奶中含有一種叫做乳酸的物質(zhì)，化學(xué)式為C3H6O3．試計算：
（1）乳酸的相對分子質(zhì)量；
（2）乳酸中C、H、O三種元素的質(zhì)量比；
（3）乳酸中C、H、O三種元素的原子個數(shù)比
（4）乳酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（5）90克乳酸中氧元素的質(zhì)量．

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