“2H2”表示

A．2個氫元素 B．2個氫原子 C．2個氫分子 D．2個氫氣

 

C

【解析】

試題分析：“2H2”表示因為化學式前面有大于1的數(shù)字，故只有微觀含義2個氫氣分子，答案選擇D

考點：符號的含義

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2013-2014學年上海市九年級基礎(chǔ)練習一化學試卷（解析版） 題型：填空題

“從生活走進化學，從化學走進社會”。請你用化學知識解釋以下生活中的問題：

（1）人被蚊蟲叮咬后皮膚會紅腫痛癢，這是由于蚊蟲在被叮咬的皮膚內(nèi)注入了少量的酸性物質(zhì)所致。在被咬的皮膚上涂上少許下列生活用品的 或 ，痛癢便會消失。

A、香油 B、肥皂水 C、純堿水 D、糖水

（2）液態(tài)植物油和固態(tài)動物油合稱為油脂。若鍋里的油著火了，應(yīng)立即蓋上鍋蓋滅火，其原理是 。

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014學年上海市閔行區(qū)中考二�；瘜W試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于溶液的說法正確的是

A．將植物油與水混合形成溶液

B．氣體、液體、固體均可作溶質(zhì)

C．配制溶液時攪拌可增大溶質(zhì)的溶解度

D．將10%的氫氧化鉀溶液倒出一半，剩余溶液溶質(zhì)質(zhì)最分數(shù)為5%

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014學年上海市長寧區(qū)中考二�；瘜W試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗結(jié)論正確的是

①既能說明酸堿發(fā)生了中和反應(yīng)，又能說明中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)

②既能說明二氧化碳的密度比空氣大，又能說明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒

③既能說明水由氫元素、氧元素組成，又能說明生成的氫氣與氧氣的體積比為2：1

④既能說明二氧化碳溶于水，又能說明二氧化碳是一種酸

A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②③④

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014學年上海市長寧區(qū)中考二�；瘜W試卷（解析版） 題型：選擇題

屬于物質(zhì)化學性質(zhì)的是

A．氫氧化鈉易潮解 B．碳酸易分解

C．金屬具有延展性 D．濃鹽酸易揮發(fā)

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014學年上海市金山區(qū)九年級下學期期中質(zhì)量檢測（二模）化學試卷（解析版） 題型：填空題

以下是實驗室制取氣體的裝置圖，請按要求回答下列問題。

（1）寫出圖中標號儀器的名稱： 。

（2）實驗室制備CO2應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 (填字母)，其化學方程式為 ，該裝置 （填“可以”或“不可以”）用啟普發(fā)生器代替；若用D裝置收集CO2，則氣體應(yīng)從 (填a或b )端進。

（3）實驗室用H2O2溶液和MnO2混合制氧氣，其中MnO2起 作用，該反

應(yīng)的化學方程式為 。若用E裝置收集并測量得到的O2體積，則量筒應(yīng)與 （填c或d）端連接。

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014學年上海市金山區(qū)九年級下學期期中質(zhì)量檢測（二模）化學試卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)計實驗判斷Fe、Cu、Ag的金屬活動性順序正確的是

A．鐵絲分別放入硝酸銅溶液和硝酸銀溶液

B．鐵絲放入硝酸銅溶液，銅絲放入硝酸銀溶液

C．銅絲放入硝酸亞鐵溶液，鐵絲放入硝酸銀溶液

D．銀絲分別放入硝酸銅溶液和硝酸亞鐵溶液，

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014學年上海市金山區(qū)九年級下學期期中質(zhì)量檢測（二模）化學試卷（解析版） 題型：選擇題

地殼中含量最多的金屬元素是

A．Al B．Fe C．Ca D．O

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014學年上海市浦東區(qū)中考二模化學試卷（解析版） 題型：選擇題

古代“銀針驗毒”的原理是：4Ag+2H2S+X→2Ag2S +2H2O，X的化學式為

A．H2 B．S C．O2 D．SO2

 

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