如圖為“xx”鈣片商品標(biāo)簽圖，請根據(jù)標(biāo)簽的有關(guān)信息完成下列各題．
（1）碳酸鈣中各元素的質(zhì)量比為
 
．
（2）每片鈣片中至少含鈣元素的質(zhì)量為
 
．
考點：標(biāo)簽上標(biāo)示的物質(zhì)成分及其含量,元素質(zhì)量比的計算,化合物中某元素的質(zhì)量計算
專題：標(biāo)簽圖示型
分析：（1）根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比，進(jìn)行分析解答．
（2）根據(jù)該片中碳酸鈣的含量以及碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)來計算．
解答：解：（1）碳酸鈣中鈣、碳、氧三種元素的質(zhì)量比為40：12：（16×3）=10：3：12．故填：10：3：12．；
（2）每片鈣片中至少含有的碳酸鈣的質(zhì)量為1.5g，其中含有鈣元素的質(zhì)量為：1.5g×
40
40+12+16×3
×100%=0.6g．故填：0.6g．
點評：本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的有關(guān)計算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

艾樺雪同學(xué)在做化學(xué)實驗的過程中應(yīng)將固體藥品保存在下列哪種儀器中（　�。�
A、
廣口瓶
B、
細(xì)口瓶
C、
燒杯
D、
集氣瓶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

胃病是現(xiàn)代人一大殺手，碳酸氫鈉或氫氧化鋁是一種常見胃藥．一位胃潰瘍病人你建議他應(yīng)服用這兩種藥中哪一張？為什么？為什么患有胃酸分泌不足的人不能服用碳酸鈣劑補鈣呢？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

酒精燈是實驗室中常用的加熱儀器．為了探究酒精燈各層火焰溫度的高低，某同學(xué)點燃酒精燈，仔細(xì)觀察酒精燈火焰的分層情況后，取出一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精燈火焰中，1～2s后取出，觀察火柴梗位于火焰某一層的部分明顯碳化．
（1）寫出碳燃燒的文字表達(dá)式
 
．
（2）實驗結(jié)論：
 
的溫度最高，所以應(yīng)該用
 
部位加熱．
（3）這層火焰溫度最高的原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在學(xué)校的元旦聯(lián)歡會上，某同學(xué)表演了“水能生火”的魔術(shù)．他向包有過氧化鈉（Na2O2）粉末的脫脂棉上滴水，脫脂棉燃燒起來．小軍很感興趣，于是，他和同學(xué)們進(jìn)行探究．
【提出問題】過氧化鈉與水反應(yīng)生成了什么物質(zhì)？為什么脫脂棉會燃燒？
【猜想】①可能有一種氣體和另一種物質(zhì)生成
②反應(yīng)過程中可能有能量變化
【設(shè)計裝置】如圖所示
【實驗探究】
實驗一：探究反應(yīng)后生成的氣體是什么？
（1）打開如圖裝置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生，用帶火星的木條靠近P處，木條復(fù)燃．說明生成的氣體是
 
．
（2）實驗中，還觀察到伸入燒杯中的導(dǎo)管口有氣泡冒出，請解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因：
 
．
實驗二：繼續(xù)探究反應(yīng)后生成的另一種物質(zhì)是什么？
（1）小張猜想另一種物質(zhì)是Na2CO3，小軍認(rèn)為不可能．小軍的依據(jù)是：
 

為了證實小軍的看法，請你設(shè)計一個證明Na2CO3不存在的實驗．
    實驗步驟    實驗現(xiàn)象    實驗結(jié)論
（2）小軍取反應(yīng)后所得的溶液于試管中，滴人無色酚酞試液，發(fā)現(xiàn)酚酞試液變紅色，說明反應(yīng)后所得的溶液呈
 
性．
【表達(dá)】由實驗探究的結(jié)果，過氧化鈉和水反應(yīng)生成一種氣體和另外一種物質(zhì)，則另一種物質(zhì)可能是
 
（化學(xué)式）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小剛收集到一瓶渾濁的東江水，他要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水．其實驗過程如圖所示．請回答以下問題．

（1）A物質(zhì)的名稱是
 
，操作①的名稱是
 
，若經(jīng)過操作①后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是
 
（填寫序號）；
a．漏斗內(nèi)的濾紙有破損   b．漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁
c．漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣
（2）操作②主要是為了除去一些異味和色素，可以通過加入
 
（填物質(zhì)名稱）達(dá)到目的，該過程主要是
 
變化（填“物理”或“化學(xué)”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

人體缺少鈣元素會影響健康，因此每日要攝入足夠的鈣．市場上某補鈣制劑的說明書如圖所示，請仔細(xì)觀察，并進(jìn)行計算：
（1）碳酸鈣相對分子質(zhì)量為
 
；
（2）碳酸鈣中鈣、碳、氧元素的質(zhì)量比為
 
；
（3）按說明書服用鈣片時，每天能夠補充的鈣為多少克？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

空氣中各種成分按體積分?jǐn)?shù)計算：氮氣占
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式
二氧化氯
 
；氧氣
 
；  氖氣
 
；氧化鋁
 
； 碳酸鈉
 
；氫氧化鈣
 
．

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