合理使用化肥可以提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量和質(zhì)量.某化肥溶液中含有溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的KN03
(1)KN03屬于
 
(選填“氮肥”、“鉀肥”或“復(fù)合肥料”).
(2)如果用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的KN03溶液配制100g上述營(yíng)養(yǎng)液,需溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的KN03溶液
 
g,加水
 
g.
考點(diǎn):常見化肥的種類和作用,用水稀釋改變濃度的方法
專題:溶液的組成及溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算,常見的鹽 化學(xué)肥料
分析:(1)從KN03中含有氮元素和鉀元素兩種營(yíng)養(yǎng)元素去分析解答;
(2)根據(jù)稀釋前后溶質(zhì)量的質(zhì)量不變;溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
溶質(zhì)的質(zhì)量
溶液的質(zhì)量
×100%,可得溶質(zhì)量的質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)去分析解答.
解答:解:(1)由于KN03中含有氮元素和鉀元素兩種營(yíng)養(yǎng)元素,所以屬于復(fù)合肥料;故答案為:復(fù)合肥料;
(2)根據(jù)稀釋前后溶質(zhì)量的質(zhì)量不變;溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
溶質(zhì)的質(zhì)量
溶液的質(zhì)量
×100%,可得溶質(zhì)量的質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
設(shè)20%的KN03溶液的質(zhì)量為x,
x×20%=100g×8%
解之得:
x=40g
加水的質(zhì)量為:100g-40g=60g;
故答案為:40   60.
點(diǎn)評(píng):稀釋原則:稀釋前后溶質(zhì)量的質(zhì)量不變.注意是質(zhì)量不變不是體積不變.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

雅安地震發(fā)生后,為確保大災(zāi)之后無(wú)大疫,災(zāi)區(qū)使用了大量的消毒劑ClO2.工業(yè)上制取ClO2的原理之一是:2NaClO3+4X═2NaCl+2ClO2+Cl2↑+2H2O.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A、上述反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
B、ClO2中氯元素和氧元素的質(zhì)量比為1:2
C、X的化學(xué)式為HCl
D、上述反應(yīng)的生成物都是由分子構(gòu)成的

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問(wèn)題:

(1)寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①
 
,②
 

(2)寫出實(shí)驗(yàn)室以高錳酸鉀為藥品制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 
,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為
 
(填裝置代號(hào));收集裝置為
 
(填序號(hào))
(3)實(shí)驗(yàn)室用排空氣法收集氧氣時(shí),如何驗(yàn)滿?
 

(4)若用過(guò)氧化氫溶液制取一瓶干燥的氧氣,需要用到裝置F,則裝置F中應(yīng)放入的物質(zhì)是
 
,氣體應(yīng)從
 
端通入(填“a”或“b”)
(5)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是
 
(填選項(xiàng)字母),選擇該發(fā)生裝置的依據(jù)是
 
,檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是
 

(6)若用F裝置檢驗(yàn)二氧化碳,則F裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是通電分解水的簡(jiǎn)易裝置圖,回答下列問(wèn)題.
(1)電解水時(shí),加入稀硫酸的作用是
 

(2)試管乙的氣體為
 
,b電極為
 

(3)如何檢驗(yàn)試管乙中的氣體
 

(4)通電一段時(shí)間后,試管甲與試管乙所收集到的氣體體積之比約為
 
,
該實(shí)驗(yàn)的文字表達(dá)式為
 

(5)通過(guò)該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有A、B、C、D、E四種含碳元素的化合物,它們之間有下列轉(zhuǎn)化關(guān)系:
①A+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
B   ②B+H2O═C  ③B+Ca(OH)2═D↓+H2O       ④D+2HCl═CaCl2+B↑+H2O
⑤E+CuO
  △  
.
 
Cu+B
(1)通過(guò)上述信息寫出A、C的化學(xué)式:A
 
、C
 

(2)請(qǐng)完成③所示化學(xué)方程式:
 

(3)請(qǐng)完成④所示化學(xué)方程式:
 

(4)⑤反應(yīng)中,
 
是氧化劑.
(5)②反應(yīng)中要驗(yàn)證B能與水反應(yīng),需要添加的試劑是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

酸、堿、鹽是幾類重要的化合物,他們之間能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng).
(1)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件是有沉淀析出,或有氣體放出,或有
 
生成.
(2)寫出下列物質(zhì)之間發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式,如不能反應(yīng)請(qǐng)說(shuō)明理由
①稀鹽酸與氫氧化鈉溶液
 

②硝酸鋇溶液和稀硫酸
 

③碳酸鈉溶液和氯化鈣溶液
 

④氯化鋇溶液和硫酸銅溶液
 

⑤硝酸鉀溶液和氯化鈉溶液
 

(3)某化學(xué)小組進(jìn)行“酸和堿的中和反應(yīng)”實(shí)驗(yàn):將鹽酸滴入一定量的氫氧化鈉溶液中,實(shí)驗(yàn)無(wú)明顯現(xiàn)象.取反應(yīng)后的部分溶液加熱、蒸干、得到白色固體.
以下是探究白色固體成分的實(shí)驗(yàn),已知NaCl溶液呈中性.請(qǐng)?zhí)顚懴卤恚?br />
實(shí)驗(yàn)操作 測(cè)定結(jié)果 白色固體成分
用pH試紙測(cè)定反應(yīng)后溶液的酸堿度,操作方法是
 
pH>7
 

 
NaCl
實(shí)驗(yàn)反思:無(wú)明顯現(xiàn)象的中和反應(yīng)可借助酸堿指示劑判斷反應(yīng)終點(diǎn).
該小組對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn),向盛有10mL NaOH溶液(其中滴有少量無(wú)色酚酞溶液)的燒杯中逐滴加入稀鹽酸,用pH計(jì)(用來(lái)精確測(cè)定溶液pH的儀器)測(cè)定溶液的pH,所得數(shù)據(jù)如下:
加入稀鹽酸的體積/mL 0 2 4 6 8 10 12 14
燒杯中溶液的pH 12.9 12.7 12.5 12.3 11.9 7.0 2.1 1.9
②當(dāng)加入稀鹽酸的體積為
 
mL時(shí),NaOH溶液和稀鹽酸恰好完全反應(yīng).
③當(dāng)加入稀鹽酸的體積為3mL時(shí),溶液顯
 
色;當(dāng)加入稀鹽酸的體積為14mL時(shí),溶液顯
 
色.
④當(dāng)燒杯中溶液的pH=2.1時(shí),溶液中的溶質(zhì)有:
 

(4)某學(xué)校開展綜合實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生考察學(xué)校附近化工廠的污水處理情況,了解到該化工廠排放的污水中含有鹽酸,經(jīng)檢測(cè),污水中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.073%,處理污水所用的原料是熟石灰.
①要中和100t污水中的HCl,至少需要熟石灰的質(zhì)量是多少?
②中和反應(yīng)在生產(chǎn)生活中有廣泛的應(yīng)用,請(qǐng)你再舉一例.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某興趣小組利用如圖裝置進(jìn)行試驗(yàn),請(qǐng)回答相關(guān)的問(wèn)題:
(1)請(qǐng)寫出該圖中發(fā)生的其中一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式:
 
;
(2)實(shí)驗(yàn)裝置中澄清石灰水的作用是:
 
;
(3)簡(jiǎn)單描述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的現(xiàn)象:
 
;
(4)實(shí)驗(yàn)之前首先應(yīng)該做什么
 

(5)為防止
 
,結(jié)束后應(yīng)先停止加熱,繼續(xù)通入CO至玻璃管冷卻.
(6)在導(dǎo)管口處點(diǎn)燃酒精燈的作用是:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置如圖所示,根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答下列問(wèn)題.

(1)圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱:①
 
;②
 

(2)寫出用裝置A制氧氣的一個(gè)化學(xué)方程式
 

(3)在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是:
 
. 寫出用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式
 
,檢驗(yàn)二氧化碳有否集滿的方法是
 

(4)小明看課外書時(shí)有對(duì)氨氣(NH3)的介紹.從書中得知氨氣的密度比空氣小,極易溶于水.在實(shí)驗(yàn)室中制取氨氣時(shí)可用加熱熟石灰粉末和氯化銨固體混合物的方法制取,則發(fā)生裝置可選用圖中的
 
,收集裝置可選擇圖中的
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線.下列說(shuō)法正確的是
 

A.乙物質(zhì)溶解度隨溫度的升高而增大
B.在t1℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等
C.在t2℃時(shí),N點(diǎn)表示甲物質(zhì)的飽和溶液
D.在t1℃時(shí),100g乙物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是
 
g.

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同步練習(xí)冊(cè)答案