分析 根據(jù)實驗室制取氧氣的原理分析,無色液體在二氧化錳的作用下生成了氧氣,該無色液體是過氧化氫溶液,碳在氧氣中燃燒生成了二氧化碳,紫黑色固體高錳酸鉀加熱時能分解生成了氧氣,鐵在氧氣中燃燒生成了四氧化三鐵.據(jù)此分析發(fā)生的反應(yīng)集注意事項等.
解答 解:由氧氣的知識結(jié)構(gòu)圖可知,無色液體在二氧化錳的作用下生成了氧氣,碳在氧氣中燃燒生成了二氧化碳,紫黑色固體高錳酸鉀加熱時能分解生成了氧氣,鐵在氧氣中燃燒生成了四氧化三鐵.
(1)由上述分析可知,X是過氧化氫溶液、Y是 高錳酸鉀、Z是二氧化碳、H是四氧化三鐵.
(2)反應(yīng)①的文字表達式為:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,其基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng).
(3)在用氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)③中二氧化錳起催化作用.
(4)判斷變化④是化學(xué)變化的依據(jù)是有新物質(zhì)生成.
(5)硫在氧氣中燃燒時生成了有毒的二氧化硫氣體,集氣瓶可以預(yù)先裝一些水目的是:吸收二氧化硫氣體,防止污染空氣.
(6)鐵在氧氣中燃燒生成了四氧化三鐵,反應(yīng)的文字表達式為:鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵,集氣瓶預(yù)先裝一些水的目的是:防止濺落的熔化物炸裂瓶底.
故答為:(1)過氧化氫溶液,高錳酸鉀,二氧化碳,四氧化三鐵.
(2)過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,分解反應(yīng).
(3)催化.
(4)有新物質(zhì)生成.
(5)吸收二氧化硫氣體,防止污染空氣.
(6)鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵,集防止濺落的熔化物炸裂瓶底.
點評 此題考查了氧氣的有關(guān)性質(zhì),完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 雙氧水(H2O2) | B. | 液態(tài)空氣 | C. | 二氧化錳(MnO2) | D. | 高錳酸鉀(KMnO4) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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