下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　　）
A、大理石B、水煤氣
C、碳酸鈣D、石灰石
考點(diǎn)：純凈物和混合物的判別
專題：物質(zhì)的分類
分析：純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)；據(jù)此結(jié)合常見物質(zhì)的組成成分逐項(xiàng)分析即可．
解答：解：A、大理石中含有碳酸鈣、雜質(zhì)等多種物質(zhì)，屬于混合物．
B、水煤氣中含有一氧化碳、氫氣等物質(zhì)，屬于混合物．
C、碳酸鈣中只含有一種物質(zhì)，屬于純凈物． 
D、石灰石中含有碳酸鈣、雜質(zhì)等多種物質(zhì)，屬于混合物．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：解答本題要充分理解純凈物和混合物的區(qū)別，要分析物質(zhì)是由幾種物質(zhì)組成的，如果只有一種物質(zhì)組成就屬于純凈物，如果有多種物質(zhì)就屬于混合物．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

能把Ca（OH）2、NaOH溶液區(qū)分開來的是（　�。�
A、氯化鈉溶液B、石蕊試液
C、氯化銅溶液D、二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

要配制100g 10%的氯化鈉溶液，下操作中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的是（　�。�
A、氯化鈉固體中含雜質(zhì)
B、量取90mL水時(shí)，俯視讀數(shù)
C、稱量氯化鈉是藥品和砝碼放顛倒
D、將配好的溶液倒入細(xì)口瓶中，瓶中原來有水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

陳超同學(xué)進(jìn)行下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作練習(xí)中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

欲除去氯化鈣溶液中含有的少量鹽酸，在不用指示劑的條件下，應(yīng)加入的試劑是（　�。�
A、石灰石粉末B、生石灰
C、石灰水D、純堿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

圖表資料可以為我們提供很多信息，下列關(guān)于圖表提供的信息或應(yīng)用的說法中，不正確的是（　�。�
A、根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量表，可查找元素的相對(duì)原子質(zhì)量
B、根據(jù)化合價(jià)表，可查找元素的化合價(jià)
C、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖，可判斷在化學(xué)反應(yīng)中原子的得失電子情況
D、根據(jù)元素周期表，可查找原子的中子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列生活中的各物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A、蒸餾水B、自來水
C、碳酸飲料D、不銹鋼鍋

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣．某同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后，稱取20g放在燒杯里，然后往燒杯中加入足量的稀鹽酸80g，充分反應(yīng)后，稱得反應(yīng)剩余物質(zhì)量為95.6g．（假設(shè)其他物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)）
計(jì)算這10g雞蛋殼中含碳酸鈣的質(zhì)量（寫出計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />（1）用高錳酸鉀制取一瓶氧氣并測定其體積，做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)；
（2）粗略測定加熱10.0g高錳酸鉀所收集到的氧氣體積．
反應(yīng)原理：高錳酸鉀制氧氣：
 
（用文字表達(dá)式表示）．
儀器認(rèn)識(shí)：寫出儀器①②的名稱：①
 
；②
 
．
裝置連接：為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?），各裝置的正確連接順序是：a一
 
一d（填接口的字母）．
問題分析：
（1）上述所示收集氣體的方法是
 
法；
（2）實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)B瓶中的水變紅了，原因是：
 
；
（3）假如用收集到的氧氣做細(xì)鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)集氣瓶瓶底炸裂，發(fā)生失誤的操作原因可能是：
 
；
（4）用托盤天平稱取10.0g高錳酸鉀的過程中，調(diào)節(jié)平衡后，應(yīng)向天平上先加
 
 （填“砝碼”或“藥品”）．

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同步練習(xí)冊答案