精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
10.據報道,化學家創(chuàng)造出對二氧化碳有較強吸收能力的糖粉狀物質--干水,其每個顆粒含水95%,外層是二氧化硅.下列說法正確的是(  )
A.干水吸收二氧化碳的過程中只發(fā)生物理變化
B.干水是一種混合物
C.干水中的分子不在運動
D.干水和干冰是同一種物質

分析 A、根據二氧化碳能與水反應生成碳酸,進行分析判斷.
B、根據“干水”的每個顆粒含水95%,外層是二氧化硅,進行分析判斷.
C、根據分子的基本性質,進行分析判斷.
D、根據干冰是固體的二氧化碳,進行分析判斷.

解答 解:A、干水吸收二氧化碳的過程中,水能與二氧化碳反應生成碳酸,發(fā)生了化學變化,故選項說法錯誤.
B、“干水”的每個顆粒含水95%,外層是二氧化硅,干水是水和二氧化硅組成的混合物;故選項說法正確.
C、分子總是在不斷的運動的,干水中的分子是在不斷的運動的,故選項說法錯誤.
D、干水和干冰不是同一種物質,干冰是固體的二氧化碳,干水是水和二氧化硅的混合物.故選項錯誤.
故選:B.

點評 本題難度不大,掌握二氧化碳的化學性質、干水和干冰的組成成分等是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.鋁、銅、鐵是生活中常見的金屬.
(1)三種金屬常用作炊具,是因為它們具有良好的導熱性;常用鋁、銅制電線,是因為它們具有良好的導電性.
(2)鋁、銅、鐵三種金屬活動性由強到弱的順序是鋁>鐵>銅;如果用實驗方法驗證三種金屬的活動性順序,可將三種金屬分別放入一種溶液中,該溶液是稀鹽酸(或稀硫酸).
(3)鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性能,原因是4Al+3O2═2Al2O3(用化學方程式表示).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.過氧化氫俗稱雙氧水,可用過氧化鋇(BaO2)與稀硫酸反應來制備.過氧化氫與過氧化鋇都是過氧化物,過氧化物一般可用作氧化劑、漂白劑、供氧劑等.試回答有關問題:
(1)實驗室可用過氧化氫溶液制取氧氣,其反應的化學方程式是:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,
過氧化鋇還可以通過以下方式制備過氧化氫:BaO2+X+H2O═BaCO3↓+H2O2,其中物質X的化學式是CO2
(2)過氧化鈉也是一種過氧化物,潛水艇常用過氧化鈉作供氧劑,利用呼出的二氧化碳與過氧化鈉作用生成碳酸鈉和氧氣,寫出這一反應的化學方程式:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.“××牌醬油”瓶上標簽的部分內容如圖所示:
(1)該醬油是混合物 (填“純凈物”或“混合物”).
(2)面粉的主要成分淀粉屬于有機物(填“有機物”或“無機物”,下同),水屬于無機物;寫出家庭廚房調料中含有的一種有機物:醋酸.
(3)面粉中含量最高的營養(yǎng)物質是糖類.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.如圖所示,用“”表示氧原子,“”表示氫原子,請按要求回答下列問題.

(1)圖A表示的物質屬于單質;圖C可表示電解水的生成物;圖BD表示的物質是混合物.
(2)試從分子、原子角度解釋由圖B到圖C變化的實質:氫分子、氧分子破裂成單個的氫原子和氧原子,然后每2個氫原子和1個氧原子結合成1個水分子.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.在反應A+3B2═2C+2D中,若參加反應的A的質量為7g,B2的質量為24g,生成D的質量為9g,C的相對分子質量為44,則B的相對原子質量為( 。
A.16B.20C.32D.36

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.在2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO的反應中,參加反應的氧氣質量和生成的氧化鎂質量關系是( 。
A.氧氣的質量>氧化鎂的質量B.氧氣的質量<氧化鎂的質量
C.氧氣的質量=氧化鎂的質量D.無法判斷

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

19.有些化學實驗必須嚴格遵循操作的順序,請你舉出兩個這樣的實驗,并仿照示例填寫下表:
必須遵循操作順序的實驗先做什么再做什么
示例:裝藥品檢查裝置的氣密性裝入藥品
點燃氫氣檢驗氫氣的純度點燃氫氣
用酒精燈加熱物質預熱加熱藥品

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.下面是某學習小組針對科學探究提出的幾個問題,請將下列所述基本環(huán)節(jié)補充完整.
①“呼出的氣體是什么?”屬于科學探究中的提出問題環(huán)節(jié);
②“呼出的氣體中一定含有二氧化碳”屬于科學探究中的得出結論環(huán)節(jié);
③“呼出的氣體中可能含有二氧化碳”屬于科學探究中的猜想與假設環(huán)節(jié);
④“將呼出的氣體通入澄清石灰水中,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁”,屬于科學探究中的收集證據環(huán)節(jié);
⑤“可以用澄清石灰水檢驗二氧化碳”,屬于科學探究中的設計實驗環(huán)節(jié);
⑥“這個實驗既簡單,現(xiàn)象又明顯”,這句話屬于科學探究中的“反思與評價”環(huán)節(jié).
上述各環(huán)節(jié)的正確順序是①③⑤④②⑥(填上述序號).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案