下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是(  )
A、空氣B、自來(lái)水
C、氧氣D、水泥沙漿
考點(diǎn):純凈物和混合物的判別
專(zhuān)題:物質(zhì)的分類(lèi)
分析:純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì),混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì);據(jù)此結(jié)合常見(jiàn)物質(zhì)的組成成分逐項(xiàng)分析即可.
解答:解:A、空氣中含有氮?dú)、氧氣、二氧化碳等多種物質(zhì),屬于混合物.
B、自來(lái)水中含有水、可溶性物質(zhì)等多種物質(zhì),屬于混合物.
C、氧氣中只含有一種物質(zhì),屬于純凈物.
D、水泥砂漿中含有水、沙等多種物質(zhì),屬于混合物.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):解答本題要充分理解純凈物和混合物的區(qū)別,要分析物質(zhì)是由幾種物質(zhì)組成的,如果只有一種物質(zhì)組成就屬于純凈物,如果有多種物質(zhì)就屬于混合物.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是電解水的簡(jiǎn)易裝置,回答下列問(wèn)題:
①a管生成
 
氣體,怎樣驗(yàn)證
 
,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
;
②理論上a管和b管中氣體的體積比為2:1.某同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)時(shí),測(cè)得a管和b管中氣體的體積比大于2:1.請(qǐng)你對(duì)他得到的這個(gè)數(shù)據(jù)的原因做出猜測(cè)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

等質(zhì)量的下列物質(zhì),放入足量的相同質(zhì)量的稀硫酸中,反應(yīng)速度最快的是( 。
A、鐵B、鋅C、鎂D、鋁

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

0.1mol/L的K2CO3溶液中,由于CO32-的水解,使得c(CO32-)<0.1mol/L.如果要使c(CO32-)更接近于0.1mol/L,可以采取的措施是( 。
A、加入少量鹽酸
B、加入適量的水
C、加入適量的KOH
D、加熱

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中正確的是(  )
A、
  氧氣驗(yàn)滿(mǎn)
B、
   濃硫酸的稀釋
C、
   過(guò)濾
D、
   給液體加熱

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí).觀(guān)察到下層蠟燭比上層蠟燭先熄滅,由此不能得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是(  )
A、二氧化碳不能燃燒
B、二氧化碳不能支持燃燒
C、二氧化碳的密度比空氣的大
D、二氧化碳能溶于水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

關(guān)于溶液的敘述中,正確的是( 。
A、溶液的質(zhì)量不一定是溶質(zhì)的質(zhì)量與溶劑的質(zhì)量之和
B、溶液里各部分的性質(zhì)一定相同
C、外界條件不變,長(zhǎng)期放置,溶質(zhì)和溶劑會(huì)分離
D、溶液都是無(wú)色的液體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為粗略測(cè)量空氣中O2的含量,某學(xué)生用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).下列說(shuō)法正確的是(  )
A、白磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧
B、白磷可以用木炭代替
C、裝置氣密性不好會(huì)導(dǎo)致測(cè)出的氧氣含量偏高
D、砂子的用途是防止白磷燃燒炸裂試管底部

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明奶奶為他迎接中考制定了如下食譜:米飯、紅繞雞、糖醋魚(yú)、麻辣豆腐、蛋湯.為使?fàn)I養(yǎng)均衡,你覺(jué)得還要補(bǔ)充( 。
A、牛肉B、青菜C、河蝦D、水果

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同步練習(xí)冊(cè)答案