【題目】對(duì)比是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列關(guān)于CO2與CO的比較錯(cuò)誤的是( )
A.一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子
B.CO2能溶于水,CO難溶于水
C.CO2可用于光合作用,CO可用于人工降雨
D.CO2會(huì)造成溫室效應(yīng),CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉分別與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同且等質(zhì)量的稀硫酸充分反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如圖所示。請(qǐng)回答下列問題:
(1)表示鋅粉與稀硫酸反應(yīng)的曲線是: (填 a 或 b)
(2)對(duì)于曲線a表示的反應(yīng), (填化學(xué)式)有剩余。
(3)若有一種金屬剩余,則剩余的金屬一定是 (填化學(xué)式)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物放入試管中加熱.(橫坐標(biāo)表示反應(yīng)的時(shí)間)下列圖中圖象正確的是
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(11分)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,按要求回答下列問題:
(1)寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①______________;②______________。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)反應(yīng)方程式為__________________________;制取并收集該氣體應(yīng)選擇的裝置是______________(填序號(hào));若想控制反應(yīng)速率,可以將儀器②用______________代替;檢驗(yàn)該氣體的方法是_____________________________(寫化學(xué)方程式)
(3)若用高錳酸鉀制取氧氣,化學(xué)方程式為: _____ ,選擇的發(fā)生裝置為 ____(填代號(hào)).實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,通過溶解、 、洗滌、干燥等操作步驟,可以從生成物中分離出二氧化錳.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氫氣、一氧化碳、甲烷三種氣體,可根據(jù)( )
A.它們?nèi)紵默F(xiàn)象不同 B.它們的密度不同
C.它們的顏色和氣味不同 D.它們?nèi)紵蟮漠a(chǎn)物不同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】你認(rèn)為下列選項(xiàng)不屬于化學(xué)這門自然科學(xué)研究范疇的是
A.計(jì)算機(jī)軟件的開發(fā) B.物質(zhì)的變化規(guī)律和性質(zhì)
C.物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu) D.物質(zhì)的用途和制取
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水和水溶液與人類的生活、生產(chǎn)關(guān)系密切。
①在天然水凈化處理中,加活性炭的作用是 ⑻ ,很多自來水廠用二氧化氯替代氯氣對(duì)水進(jìn)行殺菌消毒。工業(yè)上用Cl2和NaClO2來制取二氧化氯(ClO2),請(qǐng)配平下列化學(xué)方程式⑼: Cl2+ NaClO2→ 2NaCl+ ClO2。
②我們用“電解水”和“氫氣在氧氣中燃燒”的兩個(gè)探究實(shí)驗(yàn)來證明水的組成元素。依據(jù)下圖實(shí)驗(yàn)回答問題:
Ⅰ.上述探究水的組成的理論依據(jù)是 ⑽ 。
Ⅱ.寫出電解水的化學(xué)方程式 ⑾ ,檢驗(yàn)正極上氣體的方法是 ⑿ 。
Ⅲ.上圖步驟③中集氣瓶里觀察到的現(xiàn)象是 ⒀ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室常用草酸(化學(xué)式為H2C2O4)和濃硫酸混合加熱制備一氧化碳,其反應(yīng)方程式為:
H2C2O4 CO↑+CO2↑+H2O。下圖是制備干燥的CO,再用CO還原氧化銅并檢驗(yàn)其反應(yīng)產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)裝置。
①從安全角度講,實(shí)驗(yàn)開始時(shí)應(yīng)先加熱 (9) (填A(yù)或C)處。
②寫出C處反應(yīng)的化學(xué)方程式 (10) ,D處的現(xiàn)象 (11) 。
③為了能正確檢驗(yàn)反應(yīng)后的產(chǎn)物,某同學(xué)認(rèn)為在裝置 (12) 和 (12) 之間還應(yīng)增加個(gè)洗氣瓶(下圖),該同學(xué)在洗氣瓶中加入的溶液是 (13) 。
④從環(huán)保的角度講,該裝置存在的缺陷是 (14) 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。下列因果關(guān)系不成立的是
A.因?yàn)殒V燃燒能產(chǎn)生耀眼白光,所以可用于制作照明彈
B.因?yàn)槭軐?dǎo)電,所以常被用來制造電池電極
C.因?yàn)榈獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,所以充入包裝袋內(nèi)延長(zhǎng)食品保存期限
D.因?yàn)檠鯕饽苤С秩紵,所以常用作燃?/span>
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