選項 | 方法 | 示例 |
A | 觀察法 | 變化中觀察到有發(fā)光、放熱現(xiàn)象即可說明發(fā)生了化學變化 |
B | 歸納法 | 水、二氧化碳是由分子構成的,歸納出所有物質(zhì)都是由分子構成的 |
C | 類比法 | 一氧化碳有毒,推測二氧化碳也有毒 |
D | 分類法 | 根據(jù)原子最外層電子數(shù),將元素分為金屬元素、非金屬元素、稀有氣體元素 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A、根據(jù)化學變化的實質(zhì)分析;
B、根據(jù)構成物質(zhì)的微粒分析;
C、根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行分析;
D、根據(jù)元素的分類進行分析.
解答 解:A、化學變化的實質(zhì)是有新物質(zhì)生成,變化中觀察到有發(fā)光、放熱現(xiàn)象不一定證明有新物質(zhì)生成,所以不一定發(fā)生了化學變化,故A錯誤;
B、構成物質(zhì)的微粒很多,水、二氧化碳是由分子構成的,鐵是由鐵原子構成的,氯化鈉是由氯離子和鈉離子構成的,故所有物質(zhì)都是由分子構成的說法錯誤,故B錯誤;
C、物質(zhì)不同,其性質(zhì)也不同,一氧化碳有毒,但二氧化碳無毒,故C錯誤;
D、科學家根據(jù)原子最外層電子數(shù),將元素分為金屬元素、非金屬元素、稀有氣體元素,故D正確.
故選:D.
點評 本題考查了研究和學習化學的基本方法,明確基本化學知識是解題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 屬于氧化物 | B. | Cr的化合價為+6 | ||
C. | 氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大 | D. | Zn、Cr、O質(zhì)量比為1:1:4 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 內(nèi)容 | 解釋 |
A | 水結冰質(zhì)量不變 | 變化前后元素質(zhì)量守恒 |
B | 銀和稀鹽酸反應前后質(zhì)量不變 | 符合客觀事實 |
C | 酒精燃燒生成二氧化碳和水 | 酒精中一定含有碳、氫、氧三種元素 |
D | 2g氫氣和8g氧氣點燃后完全反應生成了9g的水 | 只有1g氫氣和8g氧氣參加了反應 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | -3 | B. | +3 | C. | -1 | D. | +1 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
反應時間/min | 0 | 4 | 8 | 12 | 16 | 20 |
燒杯及所盛物質(zhì)的總質(zhì)量/克 | 300.0 | 299.0 | 296.5 | 295.6 | m | 295.6 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 圖A能成功制取并收集二氧化碳 | |
B. | 若圖B中試劑為足量澄清石灰水,則可檢驗二氧化碳 | |
C. | 圖C用于干燥二氧化碳,則氣體應從a端進,b端出 | |
D. | 圖D可用于證明二氧化碳密度比空氣大,且能滅火 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CuSO4、NaOH、BaCl2、NaCl | B. | BaCl2、Na2SO4、Na2CO3、HCl | ||
C. | NaOH、Na2CO3、酚酞、CaCl2 | D. | H2SO4、Na2CO3、NaCl、KNO3 |
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