在40℃時(shí),73gNH4Cl的飽和溶液中含有23gNH4Cl,求此溫度下NH4Cl的溶解度.
考點(diǎn):固體溶解度的概念
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:根據(jù)固體溶解度的概念進(jìn)行計(jì)算,固體的溶解度是指在一定溫度下,某固體物質(zhì)在100克溶劑中達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)所溶解的質(zhì)量.
解答:解:由題意:在40℃時(shí),73gNH4Cl的飽和溶液中含有23gNH4Cl可得:溶質(zhì)質(zhì)量為23g,溶劑質(zhì)量為:73g-23g=50g.
設(shè)此溫度下NH4Cl的溶解度為S,
23g
50g
=
S
100g

解之得:
S=46g
答:此溫度下NH4Cl的溶解度為46g.
點(diǎn)評(píng):本題難度不是很大,主要考查了對固體溶解度概念的理解和應(yīng)用及溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的有關(guān)計(jì)算等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是(  )
A、用完酒精燈后,應(yīng)立即用嘴吹滅
B、給試管中的固體加熱,試管口應(yīng)稍向下傾斜
C、用滴管加液體時(shí),滴管下端要緊貼試管內(nèi)壁
D、把收集滿氫氣瓶正放在桌上

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

即不溶于水,又不溶于鹽酸,但能與硝酸銀溶液反應(yīng)的是( 。
A、BaCl2
B、MgO
C、Cu
D、Zn

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是重要的自然資源.
(1)活性炭可以除去水中的異味、顏色等是因?yàn)樗哂?div id="1lwyror" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
 性.
(2)將自然界中水處理成自來水過程中需加入生石灰,生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)實(shí)驗(yàn)完的廢液需經(jīng)處理才能排放,為減弱含有硫酸廢液的酸性,不能選用的物質(zhì)是
 
;
A、廢鐵釘     B、熟石灰      C、二氧化碳     D、碳酸鈉.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)反應(yīng)往往伴隨著一些現(xiàn)象的發(fā)生.但CO2與NaOH溶液的反應(yīng)沒有明顯現(xiàn)象.為了通過一些明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,說明CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng),某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué),設(shè)計(jì)了如圖3個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,請你分析他們的設(shè)計(jì)圖,回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)①會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象
 
,實(shí)驗(yàn)③會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象
 

(2)實(shí)驗(yàn)②因選用儀器不當(dāng)導(dǎo)致未能觀察到明顯現(xiàn)象,請你幫小明尋找一種物品替代該裝置中的玻璃廣口瓶,以使實(shí)驗(yàn)取得成功,你將選用的物品是
 

(3)為了進(jìn)一步驗(yàn)證CO2與NaOH溶液已經(jīng)發(fā)生反應(yīng),生成了新物質(zhì),你認(rèn)為可以在生成物中加入
 
物質(zhì)進(jìn)行檢驗(yàn).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過“酸雨危害的模擬實(shí)驗(yàn)”探究,下面請你回憶:
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)老師給你提供了二個(gè)集氣瓶,一個(gè)是充滿了SO2,另一個(gè)是空瓶;
(2)回憶實(shí)驗(yàn)過程,完成表中空格
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
加入的物質(zhì)SO2+水
a.
 
無現(xiàn)象
 
b.鎂條或鋅粒無現(xiàn)象
 
c.
 
無現(xiàn)象溶液里有氣泡產(chǎn)生
(3)探究結(jié)論:酸雨對森林有破壞,使植物枯萎,酸雨還能腐蝕用
 
、
 
作成的雕像、以及金屬制品等.
(4)反思與評(píng)價(jià):煤燃燒時(shí)會(huì)排放出
 
、
 
等污染物,這些氣體或氣體在空氣中反應(yīng)后的生成物溶于雨水會(huì)形成“酸雨”,為了防止“酸雨”的產(chǎn)生,保護(hù)我們的大自然,請?zhí)岢鲆粭l合理化的建議:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有人說:“后鐵生銹后質(zhì)量變大,說明質(zhì)量守恒定律不是普遍規(guī)律.”這種說法對嗎?為什么?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知磷、鋁、硫都可以與氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng).
(1)分別寫出這三種物質(zhì)與氧氣發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象及反應(yīng)原理;
(2)寫出這三種物質(zhì)與氧氣發(fā)生反應(yīng)的共同點(diǎn).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)金剛石,石墨都是由碳元素組成的單質(zhì),但物理性質(zhì)差別很大,原因是
 
;
(2)硫粉在空氣中燃燒與在氧氣中燃燒的現(xiàn)象存在很大的差別,原因是
 
;
(3)碳在充足的氧氣中燃燒生成二氧化碳,在不足的氧氣中燃燒生成一氧化碳;對比這兩個(gè)反應(yīng)可得到的結(jié)論是
 

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