【題目】小江家是菜農(nóng),星期天小江到他家菜地里幫忙,他發(fā)現(xiàn)菜地里許多蔬菜出現(xiàn)了倒伏,并伴有葉色發(fā)黃、植株矮小的現(xiàn)象。請你結(jié)合所學(xué)的化學(xué)知識幫他選出一種肥料,以解決他家蔬菜出現(xiàn)的兩種癥狀,下列肥料應(yīng)選( )

ANH4Cl BCO(NH2)2 CKNO3 DKCl

【答案】C

【解析】

試題分析:許多蔬菜出現(xiàn)了倒伏,說明缺少鉀元素,并伴有葉色發(fā)黃、植株矮小的現(xiàn)象,說明缺少氮元素,所以要同時補充氮元素和鉀元素,即要選一中復(fù)合肥,A是銨態(tài)氮肥,B是尿素,屬于氮肥,C即含有鉀元素,又含有氮元素,所以硝酸鉀屬于復(fù)合肥,D中屬于鉀元素,故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】澄清石灰水長期敞口放在空氣中會變渾濁。這是因為空氣中含有

A.氮氣 B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在盛有約20mL水的玻璃杯中,加入一塊糖,立刻用鉛筆在玻璃杯外壁沿著液面畫一條水平線.當(dāng)糖塊溶解后觀察到:液面比水平線低.你的解釋是(

A. 糖的分子體積很小

B. 糖的分子和水的分子之間有空隙

C. 糖的分子運動速率大

D. 糖的分子是保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“低碳生活”倡導(dǎo)我們在生活中所耗用的能量、材料要盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量。下列做法不符合“低碳生活”理念的是

A教科書循環(huán)使用

B多用電子郵箱、QQ等即時通訊工具

C夏天為了更涼快,把室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置到很低

D提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行等出行方式

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某鈣片的主要成分是碳酸鈣。為測定其碳酸鈣的含量,取10片鈣片放入盛有足量稀鹽酸的燒杯中充分反應(yīng)。實驗數(shù)據(jù)記錄如下:

反應(yīng)前燒杯+稀鹽酸總質(zhì)量

10片鈣片的總質(zhì)量

反應(yīng)后燒杯+剩余物的總質(zhì)量

85克

8克

89.7克

計算:1、產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為_________克。

2、10片鈣片中所含碳酸鈣的質(zhì)量。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】海水曬鹽是海水在常溫下蒸發(fā)得到氯化鈉的過程.小柯用氯化鈉溶液模擬該過程,如圖:
(1)乙燒杯中的溶液(選填“是”、“不是”或“可能是”)氯化鈉飽和溶液
(2)要加快氯化鈉晶體析出,可以采用的方法是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)符號填空:

氧元素 ;2個氧原子

鈉離子 ;紅磷 ;

(2)“汾酒”是山西特產(chǎn),其中含有20%-50%的乙醇,乙醇也稱酒精,化學(xué)式為C2H5OH,表示的意義有:

組成上:

構(gòu)成上:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在室溫條件下,對100mL氯化鈉飽和溶液進(jìn)行如圖所示操作:
(1)最終甲、乙兩燒杯中溶液一定是飽和溶液的是
(2)乙溶液在加50mL水的過程中,下列這些量逐漸減小的是 . ①溶解度 ②溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) ③溶劑的質(zhì)量 ④溶液的密度

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】要除去下列各組物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選試劑和方法不可行的是( )

選項

物質(zhì)

雜質(zhì)

試劑、方法

A

O2

水蒸氣

通過濃H2SO4洗氣

B

MnO2

炭粉

在空氣中灼燒

C

KCl溶液

BaCl2

加入適量的Na2SO4溶液,過濾

D

FeSO4溶液

CuSO4

加入足量鐵屑,充分反應(yīng)后過濾

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同步練習(xí)冊答案