11．常溫下，如表各組物質(zhì)中，X既能與Y反應(yīng)又能與Z反應(yīng)的是（　�。�
XYZ
①CO2Ca（OH）2溶液H2O
②COFe2O3C
③稀鹽酸大理石Na2CO3
④O2CH4P
A．①②B．①③C．①③④D．①②③④

分析 根據(jù)題意，選擇的選項(xiàng)X既能與Y反應(yīng)又能與Z反應(yīng)，據(jù)此結(jié)合酸的化學(xué)性質(zhì)、氧氣的化學(xué)性質(zhì)、CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：①二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，與水反應(yīng)生成碳酸，符合要求．
②CO不與碳反應(yīng)反應(yīng)，不符合要求．
③鹽酸碳酸鹽反應(yīng)生成二氧化碳，符合要求．
④甲烷和P均能在氧氣中燃燒，符合要求．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟練掌握酸的化學(xué)性質(zhì)、氧氣的化學(xué)性質(zhì)、CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)等是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述中正確的是（　�。�
A．木炭在空氣中燃燒后，生成黑色的固體
B．硫粉在氧氣中燃燒，產(chǎn)生紫色火焰
C．鎂條在空氣中燃燒，耀眼的白色火焰
D．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．某同學(xué)在家中發(fā)現(xiàn)餅干長(zhǎng)時(shí)間敞口放置會(huì)變軟，他也曾在實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)氫氧化鈉固體露置在空氣中一段時(shí)間后，會(huì)發(fā)生潮解．這些現(xiàn)象都說明空氣中含有水蒸氣，這種物質(zhì)是化合物 （選填“單質(zhì)”或“化合物”）．
請(qǐng)你結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)或化學(xué)知識(shí)，另舉一例說明空氣中含有這種物質(zhì)：從冰箱取出的汽水瓶外壁上的水珠是空氣中水蒸氣遇冷凝結(jié)所致．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題：

（1）圖E的目的是檢查裝置氣密性．
（2）寫出實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，可選擇的裝置組合是AC或AD（填字母），其基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)．
（3）若使用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是A（填字母），還需進(jìn)行的改進(jìn)地方是在試管口放一團(tuán)棉花，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（4）丙同學(xué)用圖F進(jìn)行排空氣法收集氧氣，氣體應(yīng)從a（填“a”或“b”）端通入．
（5）常溫下，硫化氫是一種有臭雞蛋氣味的有毒氣體，密度比空氣大，能溶于水．實(shí)驗(yàn)室可在常溫下用硫化亞鐵固體和稀硫酸反應(yīng)生成硫化氫氣體和硫酸亞鐵．若制取硫化氫氣體，從圖中選擇的實(shí)驗(yàn)裝置是BC．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

6．小華同學(xué)為測(cè)定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱取5.55克石灰石粉末，進(jìn)行四次高溫加熱（雜質(zhì)不反應(yīng)），冷卻后反復(fù)稱量剩余固體，記錄數(shù)據(jù)如表：
次序1234
剩余固體質(zhì)量4.253.953.353.35
①完全反應(yīng)生成二氧化碳5 克．
②石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為90.1%．（精確到0.1%）
③充分煅燒該石灰石20噸，可制得含雜質(zhì)30%的生石灰多少噸？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．（1）用化學(xué)符號(hào)表示：
①2個(gè)氫原子：2H②3個(gè)鋁離子：3Al3+
（2）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式
①氧氣：O2②銅：Cu③碳酸鈉：Na2CO3
（3）鍶元素（元素符號(hào)為Sr）原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，鍶元素屬于金屬（選擇“金屬”或“非金屬”）元素，鍶原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為38，鍶原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去（選擇“失去”或“得到”）電子，生成的鍶離子的符號(hào)是Sr2+．
（4）舉重、體操等項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員在比賽前常用白色的“鎂粉”搓手，這是因?yàn)椤版V粉”質(zhì)輕、吸水性好，可做防滑劑，“鎂粉”的有效成份是堿式碳酸鎂，它不可燃，300℃即分解，其分解的化學(xué)方程式是：Mg5（OH）2（CO3）4$\frac{\underline{\;△\;}}{\;}$5MgO+X+4CO2↑，則X的化學(xué)式是H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．用化學(xué)用語填空
（1）空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體N2
（2）4個(gè)鎂離子4Mg2+
（3）氧化鋁Al2O3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．我們經(jīng)常食用的甘蔗里含有豐富的蔗糖（C12H22O11）．下列關(guān)于蔗糖的說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的B．蔗糖分子中含有11個(gè)水分子
C．蔗糖中氫、氧元素的質(zhì)量比為1：8D．一個(gè)蔗糖分子中含有45個(gè)原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

1．我國(guó)完成西氣東輸工程．天然氣是一種清潔能源，其燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．有報(bào)道說；使用天然氣對(duì)提高人們的生活質(zhì)量有如下好處：
（1）可以有效減少空氣污染，提高空氣質(zhì)量
（2）可以有效地控制溫室氣體的排放
（3）是一種清潔能源，泄漏具有危險(xiǎn)性
你認(rèn)為上述宣傳不合適的有（2）（3）（填寫序號(hào)），原因是甲烷燃燒生成二氧化碳，二氧化碳是“溫室效應(yīng)”的主要?dú)怏w；天然氣是可燃性氣體，與空氣混合有爆炸的危險(xiǎn)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案