12．根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)步驟和圖示進(jìn)行推斷（假設(shè)能反應(yīng)的均恰好完全進(jìn)行）

（1）用化學(xué)式回答：AFe2O3BH2SO4GNaNO3．
（2）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟②、④的反應(yīng)化學(xué)方程式．②Fe2（SO4）3+3Ba（NO3）2═3BaSO4↓+2Fe（NO3）3，④3NaOH+Fe（NO3）3=Fe（OH）3↓+3NaNO3．

分析 根據(jù)框圖信息，紅棕色A能與溶液B混合加熱反應(yīng)生成黃色溶液，故A是氧化鐵，B是酸，加入硝酸鋇溶液能產(chǎn)生白色沉淀D，故B是硫酸，D是硫酸鋇；黃色溶液E是硝酸鐵，與氫氧化鈉反應(yīng)生成紅褐色沉淀E是氫氧化鐵，濾液G是硝酸鈉，據(jù)此解答．

解答 解：紅棕色A能與溶液B混合加熱反應(yīng)生成黃色溶液，故A是氧化鐵，B是酸，加入硝酸鋇溶液能產(chǎn)生白色沉淀D，故B是硫酸，D是硫酸鋇，C是硫酸鐵；黃色溶液E是硝酸鐵，與氫氧化鈉反應(yīng)生成紅褐色沉淀E是氫氧化鐵，濾液G是硝酸鈉，帶入框圖，推斷合理；
（1）A是氧化鐵，B是硫酸，G是硝酸鈉，故填：Fe2O3；H2SO4；NaNO3；
（2）步驟②是硫酸鐵與硝酸鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸鐵，故填：Fe2（SO4）3+3Ba（NO3）2═3BaSO4↓+2Fe（NO3）3；
反應(yīng)④是氫氧化鈉與硝酸鐵反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和硝酸鈉，故填：3NaOH+Fe（NO3）3=Fe（OH）3↓+3NaNO3．

點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí)，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)題中的轉(zhuǎn)換關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后進(jìn)行驗(yàn)證即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．在①氧氣、②二氧化碳、③二氧化硫、④氖氣，四種氣體中，能支持燃燒的是①（填序號(hào)，下同），參與綠色植物光合作用的是②，填充于試電筆的燈管中，通電時(shí)會(huì)發(fā)出紅光的是④，有刺激性氣味的是③．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
物　　　　　　質(zhì)甲乙丙丁
反應(yīng)前質(zhì)量（g）83254
反應(yīng)后質(zhì)量（g）164x24
A．x的值為5B．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
C．丙可能是該反應(yīng)的催化劑D．甲、乙在反應(yīng)中的質(zhì)量比是4：1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．央視“3•15”曝光一些品牌幼兒魚(yú)肝油多吃有害，因?yàn)檫@些食品中含有超嬰兒正常攝入量標(biāo)準(zhǔn)的維生素A和D，維生素A1是維生素A的一種，化學(xué)式為C20H30O，下列關(guān)于維生素A1的說(shuō)法正確的是（　　）
A．維生素A1是氧化物
B．維生素A1是由碳原子、氫原子、氧原子構(gòu)成的
C．維生素A1中含量最多的元素為氫元素
D．維生素A1由C、O、H三種元素組成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．請(qǐng)用分子相關(guān)知識(shí)解釋生產(chǎn)、生活中的現(xiàn)象．
（1）酒香不怕巷子深．
（2）固體碘和碘蒸氣都能使淀粉變藍(lán)．
（3）可以將大量的氧氣壓縮到藍(lán)色鋼瓶中．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．“從生活走進(jìn)化學(xué)，從化學(xué)走向社會(huì)”，請(qǐng)你用化學(xué)知識(shí)回答以下生活中的問(wèn)題：
（1）央視曝光的“雙匯瘦肉精”時(shí)間，也是震驚國(guó)人的一大事件，瘦肉精的成分是鹽酸克倫特羅，化學(xué)式為C12H19Cl3N2O，瘦肉精是一種有機(jī)（填“有機(jī)”或“無(wú)機(jī)”）物，它含有5種元素，含氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為51%（結(jié)果保留到0.1%）．
（2）人被蚊蟲(chóng)叮咬后皮膚會(huì)紅腫痛癢，這是由于蚊蟲(chóng)在被叮咬的皮膚內(nèi)注人了少量的酸性物質(zhì)所致．在被咬的皮膚上涂少許下列生活用品中的C（填序號(hào)），痛癢便會(huì)消失．
A．香油　　　　B．食鹽水　　　　C．純堿水　　　　D．糖水
（3）做饅頭發(fā)酵面團(tuán)時(shí)，會(huì)產(chǎn)生乳酸等有機(jī)酸，揉面團(tuán)時(shí)需加入適量的純堿或小蘇打，讓它們相互作用產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，使蒸出的饅頭疏松多孔；若加入的純堿或小蘇打過(guò)多，可向面團(tuán)或蒸鍋中滴加少許酸性物質(zhì)，如食醋，否則蒸出的饅頭會(huì)變澀，顏色發(fā)黃．
（4）工廠常用稀鹽酸清洗鐵制品表面的鐵銹，該過(guò)程的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．水是人類重要的自然資源，人類的生活、生產(chǎn)都離不開(kāi)水．

（1）自然界的水都不是純水，自來(lái)水廠（圖1）利用沉淀、過(guò)濾、吸附、吸附和消毒等方法凈化水．在過(guò)濾操作中，玻璃棒的作用是引流．
（2）取某小區(qū)等量的自來(lái)水和直飲水（圖2），分別加入等量肥皂水并攪拌，發(fā)現(xiàn)直飲水中有大量泡沫，沒(méi)有浮渣，自來(lái)水泡沫少且有浮渣，說(shuō)明直飲水的硬度較�。ㄌ睢按蟆被颉靶　保挠捕忍髸�(huì)給我們的生活帶來(lái)許多麻煩，家庭生活中既能降低水的硬度，又可以殺菌消毒的方法是煮沸．
（3）某同學(xué)探究水的組成，按圖3所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．該過(guò)程中所發(fā)生反應(yīng)的方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后發(fā)現(xiàn)兩極都有氣泡冒出，為檢驗(yàn)正極生成的氣體，打開(kāi)活塞，用帶火星的木條靠近管口，可觀察到帶火星的木條復(fù)燃現(xiàn)象．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．在H、O、C、S、N五種元素中，組成符合下列要求的物質(zhì)，將其化學(xué)式填入橫線中．
①能形成“酸雨”的氧化物SO2、NO2；②相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物H2O；③易于血紅蛋白結(jié)合使人中毒的氧化物是CO．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖所示，A-H是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，A和B可發(fā)生反應(yīng)，C為生活中最常見(jiàn)的無(wú)色液體，F(xiàn)可供給呼吸，X常用作食品干燥劑，Y為金屬單質(zhì)，請(qǐng)根據(jù)圖示關(guān)系回答下列問(wèn)題：
（1）A可能是鹽酸或稀硫酸（填名稱：寫(xiě)出一種即可）；H的化學(xué)式為Fe3O4；
（2）E與CuO在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O．觀察到的現(xiàn)象是黑色固體變成紅色，試管口出現(xiàn)水珠；
（3）E的一種用途是作燃料或能源或氫氣球或電源等．
（4）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為CaO+H2O═Ca（OH）2，與反應(yīng)②屬于同種基本反應(yīng)類型的還有④（填圖中序號(hào)）

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