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20.用元素符號或化學式填空:
(1)3個硫原子3S,
(2)8個水分子8H2O,
(3)氧化鐵Fe2O3
(4)2個氧離子2O2-   
(5)碳酸鈉中鈉顯正一價$\stackrel{+1}{Na}$2CO3 
(6)碳酸鈉中陽離子Na+

分析 本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義,并能根據物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.

解答 解:(1)3個硫原子就是在硫元素符號的前面加上數字3,故填:3S;
(2)8個水分子就是在水的化學式的前面加上數字8,故填:8H2O;
(3)氧化鐵的化學式為:Fe2O3,故填:Fe2O3
(4)2個氧離子就是在氧離子符號的前面加上數字2,故填:2O2-;    
(5)碳酸鈉中鈉顯正一價就是在碳酸鈉中鈉元素符號的正上方加上+1,故填:$\stackrel{+1}{Na}$2CO3;
(6)碳酸鈉中陽離子是鈉離子,故填:Na+

點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.高氯酸銨( NH4ClO4)曾作為航天飛機的固體燃料.高溫時高氯酸銨受熱分解,同時生成四種氣體:兩種氣體是空氣中的主要成分,一種氣體是 Cl2,還有一種氣體是化合物(常溫下是液態(tài)).
(1)高氯酸銨中氯元素的化合價為+7價;
(2)高氯酸銨高溫分解的化學方程式為2NH4ClO4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$N2↑+2O2↑+4H2O+Cl2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列說法中正確是( 。
A.原子都是由質子、中子、電子構成的
B.質子、中子、電子都是帶電的微粒
C.原子的電子層數相等其化學性質相似
D.原子的質量主要集中在原子核上

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.天麻的主要成分是天麻素,其化學式為C13H18O7,它具有鎮(zhèn)靜,安神的作用,可用于治療神經衰弱等癥.根據天麻素的化學式,請寫出你所獲得的信息(寫出三項).
(1)天麻素是由碳、氫、氧三種元素組成的;
(2)一個天麻素分子;
(3)一個天麻素分子是由13個碳原子、18個氫原子和7個氧原子構成的.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

15.某同學用量筒量取某液體體積,開始視線與凹液面最低處保持水平,讀數為23mL,之后倒出一部分液體,又仰視讀出剩余液體體積為12mL,則倒出液體的體積小于 11mL (填“大于”、“小于”或“等于”)

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.小明同學去華山旅游時,用塑料瓶裝了一些山下的泉水,帶回實驗室,在老師的指導下,按下列流程進行實驗,制取蒸餾水.  

請回答下列問題:
(1)取水后加入明礬的作用是吸附沉降.
(2)進行過濾操作時,下列做法錯誤的是D(填序號).
      A.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊                 B.漏斗下端的管口要緊靠燒杯內壁
      C.濾紙的邊緣要低于漏斗口                        D.液面不要低于濾紙邊緣
(3)向濾紙中加入活性炭,利用其吸附性,除去水樣中的色素和異味.
(4)向清水中投入的消毒劑有多種,二氧化氯(ClO2)是其中比較安全的消毒劑,二氧化氯中氯元素的化合價為+4.
(5)最后進行蒸餾,所得的蒸餾水是軟水(填“硬水”或“軟水”),如何鑒別?取水樣,加入肥皂水,產生大量的泡沫(寫出操作步驟和實驗現象).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.哈爾濱地鐵一號線于2013年09月26日10:30正式試運營通車.這是我國首條耐高寒地鐵線,可以在零下38攝氏度低溫環(huán)境中持續(xù)運行.下列有關認識不正確的是( 。
A.地鐵建設將使市區(qū)交通壓力得到一定程度的緩解
B.地鐵中的燈泡發(fā)光為化學變化
C.地鐵的建成,將使人們的置業(yè)理念從“住在市中心,遠離鐵路線”向“遠離市中心,靠近地鐵線”轉變
D.我們可以利用化學開發(fā)地鐵的新材料

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

9.測定空氣中氧氣的含量可以采用如圖甲、乙兩種裝置,請回答下列問題:
(1)寫出儀器名稱:a燒杯.
(2)利用甲裝置實驗時,取下橡膠塞,點燃紅磷迅速伸入集氣瓶中并塞緊橡膠塞,這時看到的現象是紅磷繼續(xù)燃燒,產生大量白煙.
(3)這個實驗除了可以得出氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$結論外,還可以推出氮氣難(填“易”與“難”)溶于水和其化學性質不活潑(填“活潑”或“不活潑”)的結論.
(4)乙裝置可視為甲的改進裝置,乙裝置是由A、B兩個注射器組成的密閉系統,其中存有30ml空氣,給裝有螺旋細銅絲的玻璃管加熱,同時交替推動兩個注射器的活塞.
①觀察到的現象是銅絲表面變黑.
發(fā)生反應的化學方程式為2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO.
②停止加熱后冷卻至室溫,將氣體全部推至B注射器中,推測注射器B中的氣體體積約為24ml(玻璃管內的體積可以不考慮).
(5)乙裝置和甲裝置比較,優(yōu)點在于測定結果更精確或更環(huán)保(任答一點).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.根據如圖粒子的結構示意圖,用其序號回答問題:

(1)具有相對穩(wěn)定結構的粒子是ACD.
(2)屬于稀有氣體的粒子A.
(3)屬于同一種元素的粒子是CE.
(4)在化學反應中易失去電子的是E;易得到電子的是B.
(5)屬于陽離子的C;屬于陰離子的是D.

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