11.JD Pizza是吃貨們喜歡的快餐美食之一,它種類繁多又營養(yǎng)豐富,其中的地瓜披薩更是受到人們的青睞.該披薩是在面餅上加入地瓜、青椒等原料烘烤制得.請回答下列問題
(1)地瓜披薩中能為人體提供能量的營養(yǎng)素主要是糖類;青椒提供的營養(yǎng)素在人體中的作用是調(diào)節(jié)新陳代謝,預(yù)防疾病,維持身體健康;面餅的主要成分在人體內(nèi)經(jīng)一系列反應(yīng),最終變?yōu)镃6H12O6(填化學式),經(jīng)過腸壁吸收進入血液成為血糖,為人體組織提供營養(yǎng).
(2)為了增加青椒在生長過程中的抗寒、抗旱能力,可施加的肥料是Ca3(PO42(填化學式).

分析 (1)根據(jù)地瓜披薩富含的營養(yǎng)素進行分析解答;根據(jù)維生素的生理功能進行分析解答;根據(jù)淀粉在人體內(nèi)經(jīng)酶的作用與水發(fā)生一系列反應(yīng),最終轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟沁M行分析解答;
(2)根據(jù)肥料的作用進行分析.

解答 解:(1)地瓜披薩中富含淀粉,淀粉屬于糖類;青椒中富含維生素,維生素的作用主要是調(diào)節(jié)新陳代謝,預(yù)防疾病,維持身體健康;面餅的主要成分淀粉,淀粉最終變?yōu)槠咸烟,?jīng)過腸壁吸收進入血液成為血糖,為人體組織提供營養(yǎng).
故答案為:(1)糖類;調(diào)節(jié)新陳代謝,預(yù)防疾病,維持身體健康;C6H12O6;營養(yǎng);
(2)磷肥可以增強植物的抗寒、抗旱能力,磷礦粉就是一種常見磷肥,其化學式為:Ca3(PO42
故答案為:Ca3(PO42

點評 化學來源于生產(chǎn)生活,也服務(wù)于生產(chǎn)生活,因此在近年的中考中,與生產(chǎn)生活實際相關(guān)的情景題已漸漸成為新寵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.太陽能路燈系統(tǒng)是利用太陽能進行照明的裝置,被越來越廣泛地應(yīng)用. 
(1)燈柱材料通常用鋁合金而不用鋼鐵,原因之一是鋁能跟空氣中氧氣反應(yīng),生成一層致密的氧化
膜,具有很好的抗腐蝕性能,其反應(yīng)原理為:4Al+3O2=2Al2O3,則該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中 的化合反應(yīng).
(2)蓄電池充電時的反應(yīng)為:2PbSO4+2H2O=Pb+X+2H2SO4,則 X 的化學式為PbO2

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

2.如圖為實驗室制取某些氣體的裝置示意圖,據(jù)此回答有關(guān)問題:

(1)寫出圖中序號①的儀器名稱長頸漏斗
(2)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;其中二氧化錳的作用是催化作用;若選用E裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從b端(填a或b)進入.
(3)檢查A裝置氣密性的方法為向長頸漏斗中注水,直到長頸漏斗中的液面高于錐形瓶中的液面,且兩者液面差不再改變,證明該裝置氣密性良好.
(4)通常狀況下,甲烷是一種無色無味氣體、難溶于水、密度比空氣。畬嶒炇页S么姿徕c和堿石灰兩種固體混合加熱制得,制取并收集甲烷可選用的裝置是B和D或F(填字母)

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

19.如圖是初中化學中常見儀器裝置,回答下列問題:

(1)D中儀器a的名稱是集氣瓶.實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置為B(選填裝置編號,下同).反應(yīng)化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2
(2)用大理石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳,可選用的發(fā)生及收集裝置是AD,反應(yīng)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)用F裝置除去一氧化碳中的二氧化碳時,瓶中液體可以是②.
①濃硫酸      ②氫氧化鈉溶液       ③稀硫酸.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.氯化銨與熟石灰混合研磨:白色固體中產(chǎn)生有氨味的氣體
B.把濕潤的石蕊試紙放入二氧化碳中變成紅色,取出稍稍加熱試紙就會變成白色
C.打開濃鹽酸的試劑瓶蓋,瓶口會出現(xiàn)無色霧滴
D.硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰,放熱,生成無色無刺激性氣味的氣體

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.根據(jù)金屬銹蝕的條件,防止金屬生銹的方法可以是:
(1)保持金屬制品(特別是鋼鐵)表面的潔凈和干燥
( 2)在金屬制品(特別是鋼鐵)表面涂上一層保護層,如涂油、噴漆、覆蓋搪瓷、塑料等;
(3)改變金屬的結(jié)構(gòu),如加入鉻、鎳等制成不銹鋼.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.要使如圖裝置中的小氣球鼓起來,則使用的固體和液體可以是(  )
①氫氧化銅和稀硫酸 ②銅和稀硫酸 ③食鹽和水 ④固體氫氧化鈉和水.
A.B.①②④C.②③④D.②④

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.化學與人類生活息息相關(guān),請回答下列問題
(1)生活中鑒別羊毛線和棉線的方法是灼燒聞氣味
(2)盤錦是“蟹米之鄉(xiāng)”,螃蟹的肉質(zhì)味美鮮香,其中含有的營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)
(3)車用乙醇汽油在我國越來越受到重視,推廣使用乙醇汽油的好處是保護環(huán)境(答一點),乙醇燃燒的化學方程式為C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O
(4)胃酸過多的病人常吃含有氫氧化鋁的藥物,寫出其反應(yīng)的化學方程式3HCl+Al(OH)3═AlCl3+3H2O
(5)某檔案室發(fā)生了火災(zāi),救援人員使用的滅火器的類型是液態(tài)二氧化碳滅火器.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.化學源于生活,生活中蘊含著許多化學知識.
(1)用洗潔精清洗油污,是利用了洗潔精的乳化作用.
(2)大棗含有蛋白質(zhì)、糖類及維生素等營養(yǎng)素,其中起到調(diào)節(jié)人體新陳代謝、預(yù)防疾病作用的是維生素.
(3)青少年處于生長發(fā)育期,為預(yù)防患佝僂病,可以多吃奶制品、蝦皮等食物,補充人體需要的鈣元素.
(4)生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水常用的方法是煮沸.
(5)炒菜時油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理為隔絕氧氣.
(6)寫出一條你所采取的低碳生活的舉措乘坐公交車.
(7)寫出自行車鏈條的防銹措施涂油.

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