中國(guó)探月工程二期的技術(shù)先導(dǎo)星“嫦娥二號(hào)”,10月1日18時(shí)59分57秒在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心由“長(zhǎng)征三號(hào)丙”運(yùn)載火箭發(fā)射升空.火箭工作中發(fā)生的反應(yīng)為:C2H8N2+2R點(diǎn)燃═3N2+4H2O+2CO2.請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)R的化學(xué)式為
 

(2)若反應(yīng)中生成144噸水,則同時(shí)生成CO2多少噸?(寫出計(jì)算過(guò)程)
考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算,質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專題:有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算
分析:(1)由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,據(jù)此由反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷反應(yīng)物R的化學(xué)式;
(2)根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式利用水的質(zhì)量求出生成CO2的質(zhì)量.
解答:解:
(1)根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式C2H8N2+2R
 點(diǎn)燃 
.
 
3N2+4H2O+2CO2,反應(yīng)物中碳、氫、氮原子個(gè)數(shù)分別為2、8、2,反應(yīng)后的生成物中碳、氫、氮、氧原子個(gè)數(shù)分別為2、8、6、8,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則2R中含有4個(gè)氮原子和8個(gè)氧原子,則每個(gè)R分子由2個(gè)氮原子和4個(gè)氧原子構(gòu)成,則物質(zhì)R的化學(xué)式為N2O4
(2)設(shè)生成CO2的質(zhì)量為x
C2H8N2+2N2O4
 點(diǎn)燃 
.
 
3N2+4H2O+2CO2
72                     88
144t                    x
72
144t
=
88
x

x=166t
答案:
(1)N2O4
(2)同時(shí)生成CO2166噸
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,利用化學(xué)反應(yīng)前后元素守恒、原子守恒來(lái)確定物質(zhì)的化學(xué)式是正確解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列變化不屬于化學(xué)變化的是( 。
A、
鋁箔在氧氣中燃燒
B、
銅首表面產(chǎn)生銅綠
C、
   水蒸發(fā)
D、
 淀粉水解成葡萄糖

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知20℃時(shí),食鹽的溶解度為36g.
(1)計(jì)算此溫度下飽和食鹽水的食鹽的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
(2)能否配制出20℃下溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的食鹽水?
(3)把50g食鹽放入110g水中,計(jì)算在此溫度下食鹽水的食鹽的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:

(1)寫出圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱①
 
,②
 

(2)若用分解過(guò)氧化氫(MnO2作催化劑)的方法制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,
將藥品加入連接好的實(shí)驗(yàn)裝置前,應(yīng)進(jìn)行的一步操作是
 

(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w時(shí),應(yīng)選用的收集裝置是
 
,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(4)加熱固體碳酸氫鈉也能產(chǎn)生CO2,其化學(xué)方程式是:2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2↑,某同學(xué)利用加熱碳酸氫鈉固體的方法制取CO2,應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

據(jù)浙江在線《水能滅火,可是昨天這場(chǎng)雨,卻在一起火災(zāi)當(dāng)中充當(dāng)了“油”的角色》報(bào)道:30米掛車一路撒“火種”江南大道“電光石火”13小時(shí)!這一切都是因?yàn)橐惠v載有20多噸電石的大貨車.據(jù)介紹,電石,化學(xué)名稱碳化鈣(CaC2),不可燃,是一種有機(jī)合成化學(xué)工業(yè)的基本原料,化學(xué)性質(zhì)非;顫,遇水后能激烈分解產(chǎn)生乙炔(C2H2)氣體和氫氧化鈣,釋放出大量的熱.請(qǐng)回答:
(1)請(qǐng)寫出碳化鈣遇水后的化學(xué)方程式:
 

(2)請(qǐng)說(shuō)明引起這場(chǎng)大火的原因:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有一包固體,可能含有Na2CO3  NaNO3  NaCl  Na2SO4中的幾種,取少量的固體做如圖實(shí)驗(yàn),現(xiàn)象如圖所示.

(1)白色沉淀E是
 

(2)該固體一定含有的物質(zhì)是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

按下列要求寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式,并注明反應(yīng)基本類型.
(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣
 
 類型
 

(2)銅與硝酸銀溶液反應(yīng)
 
 類型
 

(3)在研究燃燒條件時(shí)白磷發(fā)生燃燒
 
 類型
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如何鑒別氧氣、氮?dú)狻⒖諝、二氧化碳四瓶無(wú)色氣體?(要求寫出操作步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)結(jié)論.)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有①木炭、②硫磺、③紅磷、④蠟燭四種物質(zhì)分別在氧氣中燃燒,用序號(hào)回答下列問(wèn)題:
(1)發(fā)出明亮藍(lán)紫色火焰的是
 

(2)產(chǎn)生大量白煙的是
 
;
(3)生成的無(wú)色無(wú)味氣體能使澄清石灰水變渾濁的是
 
;
(4)生成的氣體會(huì)污染空氣的是
 

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