5.下列物質(zhì)中,既能用濃H2SO4干燥,也能用生石灰干燥的是(  )
A.二氧化硫B.一氧化碳C.二氧化碳D.氨氣

分析 能用濃H2SO4干燥,又能用生石灰固體干燥,說(shuō)明該氣體不能與這兩者反應(yīng);濃硫酸不能干燥氨氣等溶于水顯堿性的氣體;氧化鈣不能干燥二氧化碳、二氧化硫、氨氣等溶于水顯酸性的氣體.

解答 解:A、二氧化硫能與氧化鈣反應(yīng),不能用氧化鈣干燥,故選項(xiàng)不符合題意.
B、一氧化碳既不與濃硫酸反應(yīng),也不與氧化鈣反應(yīng),故既可以用濃H2SO4干燥,又可以用氧化鈣干燥,故選項(xiàng)符合題意.
C、二氧化碳能與氧化鈣反應(yīng),不能用氧化鈣干燥,故選項(xiàng)不符合題意.
D、氨氣能與氧化鈣反應(yīng),不能用氧化鈣干燥,故選項(xiàng)不符合題意.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,是對(duì)干燥劑知識(shí)的考查,掌握干燥劑不能與被干燥的氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng)是解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

12.在1000mL稀鹽酸(密度認(rèn)為與水相同)另加入混合均勻的NaHCO3和KHCO3固體粉末,充分反應(yīng)后使氣體全部逸出.如圖是加入粉末的質(zhì)量與產(chǎn)生CO2質(zhì)量的關(guān)系.請(qǐng)計(jì)算:
(1)該鹽酸中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(2)若該鹽酸為1200mL時(shí),加入粉末為130g,求產(chǎn)生CO2的質(zhì)量.
(3)若粉末的質(zhì)量為xg,鹽酸的體積為1400mL,產(chǎn)生的CO2的質(zhì)量為yg.試寫(xiě)出粉末質(zhì)量 x(g)與產(chǎn)生的CO2 質(zhì)量 之間的關(guān)系.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.(1)化學(xué)源于生活,與我們生活息息相關(guān).請(qǐng)從以下物質(zhì)中選擇填空:
A.石墨       B.硫酸鐵           C.甲烷
D.食醋       E.硝酸鉀 F.二氧化硫
請(qǐng)從A~F中選擇符合下表類別的物質(zhì),用其化學(xué)式填空(每空只填一個(gè)化學(xué)式):
類 別單 質(zhì)氧化物
化學(xué)式CSO2Fe2(SO43(或KNO3
(2)工業(yè)煉鐵反應(yīng)原理是:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2.將生銹的鐵放入盛有足量稀硫酸的燒杯中,寫(xiě)出此反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O,F(xiàn)e+H2SO4=FeSO4+H2↑.
(3)煉鋁原料水鋁石的主要成分是Al(OH)3,它被醫(yī)療上被用為治療胃。ǔ煞质躯}酸)的化學(xué)原理是Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O(用化學(xué)方程式表示).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有高錳酸鉀、氯酸鉀、大理石、稀鹽酸、火柴、藥匙、鑷子及以下儀器:

(1)若補(bǔ)充一種用品棉花團(tuán)和一種儀器試管可制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(2)利用上述儀器和藥品制取氧氣,將裝置圖補(bǔ)充完整.
(3)制取氧氣時(shí),加熱試管,先使酒精燈火焰在試管下方來(lái)回移動(dòng),讓試管均勻受熱,然后對(duì)高錳酸鉀所在部位進(jìn)行加熱.
(4)收集氧氣時(shí),剛開(kāi)始加熱時(shí)氣體受熱膨脹,氣壓大于 外界大氣壓,在壓強(qiáng)差的作用下,冒出的氣泡中主要含空氣,所以不能立即收集.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.過(guò)氧化氫(化學(xué)式H2O2)溶液在二氧化錳作催化劑的條件下能迅速分解生成O2和H2O.分液漏斗可以通過(guò)調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速率.

回答下列問(wèn)題:
(1)分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是過(guò)氧化氫溶液,錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是二氧化錳.
(2)要收集一瓶純凈的O2,應(yīng)選擇裝置D(填字母).
(3)某同學(xué)在觀察到錐形瓶?jī)?nèi)有大量氣泡時(shí),開(kāi)始用B裝置收集O2,過(guò)一段時(shí)間后,用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未見(jiàn)木條復(fù)燃.其原因是裝置漏氣.
(4)若實(shí)驗(yàn)時(shí)用此法代替KmnO4加熱制取O2,優(yōu)點(diǎn)是②(填編號(hào)).
①生成物只有氧氣  ②不需加熱  ③需加熱
(5)裝置A中反應(yīng)很強(qiáng)烈,據(jù)此提出實(shí)驗(yàn)安生注意事項(xiàng)是①(填編號(hào)).
①控制液體的滴加速率  ②用體積較小的錐形瓶  ③加熱反應(yīng)物.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列鑒別方法或現(xiàn)象、結(jié)論正確的是( 。
鑒別對(duì)象方法、現(xiàn)象、結(jié)論
硬水和軟水分別加入肥皂水,泡沫豐富,垢狀物少的為硬水
氧化銅粉末和炭粉分別灼燒,消失的是炭粉
聚乙烯和聚氯乙烯分別點(diǎn)燃,有刺激性氣味的為聚氯乙烯
氫氧化鉀溶液和食鹽水分別加入稀鹽酸,有水生成的是氫氧化鉀溶液
二氧化碳和氧氣分別通入石灰水中,使石灰水變渾濁的是二氧化碳
A.僅①②③B.僅①③⑤C.僅②③④D.僅②③⑤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.(1)寫(xiě)出沼氣(CH4)燃燒的反應(yīng)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(2)根據(jù)右表數(shù)據(jù),可否回答下列問(wèn)題?若能,寫(xiě)出答案;若不能,寫(xiě)明原因:
A.用液化氣燒水煮飯為什么比管道煤氣快?熱值目前市價(jià)
液化氣109MJ/m32.6元/Kg
管道煤氣15.6MJ/m30.90元/m3
B.從經(jīng)濟(jì)上看,哪一種更合算?根據(jù)現(xiàn)有數(shù)據(jù),不能回答.因?yàn)橐阎氖袃r(jià)數(shù)據(jù)不可比,需知道液化氣或煤氣的密度數(shù)值
C. 你認(rèn)為哪種燃料使用時(shí),更容易產(chǎn)生熱量浪費(fèi)?用液化氣更容易產(chǎn)生熱量浪費(fèi).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列實(shí)驗(yàn)操作,正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是( 。
A.用肥皂水鑒別軟水、硬水
B.用10mL量筒量取6.5mL的水
C.稱取5 g NaOH固體時(shí),必須放在稱量紙上稱量
D.用水鑒別NH4NO3和NaOH 兩種固體

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