14．下列實驗操作，正確的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 A、根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進行分析判斷．
B、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪）進行分析判斷．
C、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進行分析判斷．
D、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”．

解答 解：A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯誤．
B、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作錯誤．
C、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確．
D、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，熄滅酒精燈時，不能用嘴吹滅酒精燈，應(yīng)用燈帽蓋滅，圖中所示操作錯誤．
故選：C．

點評 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列解決問題的方法正確的是（　�。�
A．用淬火后的鋼針彎成魚鉤釣魚
B．用鋼絲球擦洗鋁鍋表面的污垢
C．用食鹽水除去鐵鍋內(nèi)的鐵銹
D．硝酸銨溶于水制成的冰袋可用于給發(fā)燒的病人降溫

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列物質(zhì)中，既能用濃H2SO4干燥，也能用生石灰干燥的是（　�。�
A．二氧化硫B．一氧化碳C．二氧化碳D．氨氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．等質(zhì)量的三種金屬a、b、c，分別與相同質(zhì)量分數(shù)的足量稀鹽酸反應(yīng)，都生成+2價金屬元素的氯化物，其反應(yīng)情況如圖所示．
（1）這三種金屬的活動性由弱到強的順序是b、c、a
（2）三種金屬氯化物的相對分子質(zhì)量由大到小的順序是c、b、a．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

9．如圖所示，在白色點滴板1-6的孔穴中，分別滴加2滴紫色石蕊溶液．
已知：孔穴1：石灰水 　2：稀鹽酸   3：水   4：氫氧化鈉溶液
5：稀硫酸   6：碳酸鉀溶液
（1）孔穴6中溶液變?yōu)樗{色，說明碳酸鉀溶
液顯堿性（填“酸性”或“堿性”）．
（2）溶液變?yōu)榧t色的孔穴有2、5（填孔穴序號，下同）．
（3）作為空白對照實驗的孔穴是3．
（4）再向孔穴4中滴加稀硫酸，溶液變?yōu)樽仙�，用化學(xué)方程式解釋其原因：2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列實驗方法不能達到目的是（　　）
A．鑒別硬水和軟水-用肥皂水
B．鑒別CuO粉、鐵粉-用稀硫酸
C．除去CaO中的CaCO3-高溫煅燒
D．除去FeSO4溶液中的CuSO4-加足量鋅，過濾

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．如圖是某飲用水標簽上的部分內(nèi)容，下列有關(guān)說法正確的是（　　）
A．鈣可預(yù)防骨質(zhì)疏松B．標簽上的鎂是指金屬單質(zhì)
C．鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖是D．500mL該飲用水中最多含鉀5g

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法，下列推理中，正確的是（　�。�
A．中和反應(yīng)有水生成，有水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B．氧化物中一定含有氧元素，含氧元素的化合物一定是氧化物
C．化學(xué)變化中分子種類一定發(fā)生改變，分子種類發(fā)生改變的變化一定是化學(xué)變化
D．同種元素的核電荷數(shù)相同，則核電荷數(shù)相同的粒子都是同種元素

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．現(xiàn)有H、C、Na、Cu、O、S六種元素，選擇適當元素，按要求各寫一個化學(xué)式：
（1）密度比空氣小的氣體單質(zhì)H2；（2）具有還原性的氧化物CO；
（3）可做干燥劑的酸H2SO4；（4）有強烈腐蝕性的堿NaOH．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案