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A、B、C、D、E五種物質均為純凈物,其中A是一種無色液體,在通電條件下生成B和C.D是生活中使用量最大的金屬,它在B中燃燒生成黑色固體E.請回答下列問題.
(1)物質C的化學式是
 
;
(2)A在通電條件下反應的微觀本質是
 
,基本反應類型是
 

(3)D在B中燃燒的化學方程式是
 
,反應現象是
 
.為確保實驗安全、成功,注意事項是
 

(4)將以上五種物質按一定標準分類,屬于一類的是
 
(填化學式),分類依據是
 
考點:物質的鑒別、推斷,化學式的書寫及意義,化學反應的實質,反應類型的判定,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:常見物質的推斷題
分析:根據題目中的信息“A、B、C、D、E五種物質均為純凈物,其中A是一種無色液體,在通電條件下生成B和C”,推測A為水;“D是生活中使用量最大的金屬,它在B中燃燒生成黑色固體E”,則推測D為鐵,B為氧氣,E為四氧化三鐵,代入檢驗,符合題意.
解答:解:根據題目中的信息“A、B、C、D、E五種物質均為純凈物,其中A是一種無色液體,在通電條件下生成B和C”,推測A為水;“D是生活中使用量最大的金屬,它在B中燃燒生成黑色固體E”,則推測D為鐵,B為氧氣,E為四氧化三鐵,代入檢驗,符合題意.
(1)由分析可知,物質C的化學式是H2
(2)A在通電條件下反應的微觀本質是水分子分解生成氫原子、氧原子,氫原子重新結合成氫分子、氧原子重新結合成氧分子,基本反應類型是分解反應.
(3)由分析可知,物質D為鐵,故在B氧氣中燃燒的化學方程式是3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4,反應現象是 劇烈燃燒,火星四射,產生黑色固體的同時放出大量的熱.為確保實驗安全、成功,注意事項是 在集氣瓶中放數量水或沙,防止高溫濺落物炸裂瓶底.
(4)將以上五種物質按一定標準分類,屬于一類的是H2、O2、Fe或H2O、Fe3O4,分類依據是都屬于單質(或屬于氧化物等合理即可).
故答案為:
(1)H2;
(2)水分子分解生成氫原子、氧原子,氫原子重新結合成氫分子、氧原子重新結合成氧分子;分解反應.
(3)3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4;劇烈燃燒,火星四射,產生黑色固體的同時放出大量的熱;在集氣瓶中放數量水或沙,
(4)H2、O2、Fe或H2O、Fe3O4,都屬于單質(或屬于氧化物等合理即可).
點評:在解此類題時,首先將題中有特征的物質推出,然后結合推出的物質和題中的轉化關系推導剩余的物質,最后將推出的各種物質代入轉化關系中進行驗證即可.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

下列有關物質分類的說法,正確的是( 。
A、單質:鐵、水蒸氣
B、化合物:過氧化氫、水銀
C、氧化物:二氧化錳、冰水混合物
D、混合物:高錳酸鉀、澄清的石灰水

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學是研究物質組成、結構、性質及其變化規(guī)律的基礎自然科學.過氧化氫(H2O2)具有廣泛用途,醫(yī)療上可用于清理傷口,實驗室可用于制取氧氣等,請依據過氧化氫的相關知識回答下列問題:
(1)從組成角度看:過氧化氫是由
 
組成.
(2)從微粒角度看:1個過氧化氫分子是由
 
構成.
(3)從物質分類角度看:過氧化氫屬于
 
(填“單質”或“化合物”).
(4)從物質變化角度看:過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解可用于實驗室制取氧氣,請寫出該反應的文字表達式:
 
,該反應的類型為
 
反應.

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某金屬元素M的氧化物中,M元素與氧元素的質量比為9:8,M的相對原子質量為27,通過計算推測M的氧化物的化學式.

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科目:初中化學 來源: 題型:

發(fā)射“嫦娥三號”的長三甲火箭燃料是偏二甲肼(X),助燃劑是四氧化二氮(N2O4),反應的化學方程式為X+2N2O4═3N2+2CO2+4H2O,則X的化學式為(  )
A、H2
B、C2H8N2
C、C2H8N
D、CH4

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列各組物質在pH=1時,能大量共存并形成無色溶液的是(  )
A、Na2SO4 MgCl2 NaCl
B、CuSO4 ZnCl2 KNO3
C、NaOH     NaCl   KNO3
D、K2SO4 Na2CO3 NaCl

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蘇丹紅一號(C16H12NO)和蘇丹紅二號(C18H16N2O)都是工業(yè)合成的紅色染色劑,世界上多數國家都不允許把其作為食用色素使用.試回答:
(1)兩種物質都是由
 
種元素組成;
(2)蘇丹紅一號中的C、H、N、O的原子個數比是
 

(3)計算234g蘇丹紅一號中氮元素質量(寫出計算式,計算結果精確到0.1g)

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山西汾酒是中國第一文化名酒,有4000年的悠久歷史,曾作為宮廷御酒享譽國內外.汾酒用優(yōu)質高粱、大麥、豌豆等原料釀制成,綿甜清香,回味悠長.
(1)釀制汾酒的過程屬于
 
變化;從物質分類的角度,汾酒屬于
 
物;
(2)打開汾酒瓶蓋,即可聞到其清香氣味,微觀原因是
 
.但看不到揮發(fā)出的酒,微觀原因是
 

(3)酒的度數是指酒精在酒中的體積分數,將5mL酒精與5mL水混合體積
 
10mL(填“>”、“<”或“=”),微觀原因是
 

(4)中醫(yī)常用燃燒的白酒治療扭傷,酒精(C2H3OH)完全燃燒生成二氧化碳和水,反應的化學方程式是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某同學設計如圖所示實驗裝置探究“分子的性質實驗”:
圖Ⅰ時按教材進行的一個化學實驗:甲、乙、丙三個燒杯中的實驗現象是
 
,此實驗說明
 
.但是在實驗時同學們聞到了一股難聞的刺激性氣味,于是小明對原實驗裝置進行了改進,裝置如圖Ⅱ,并進行如下操作:
a.向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水,各滴入1~2滴無色酚酞溶液,振蕩,觀察到的現象是
 

b.在A、D試管中分別加入2mL濃氨水,立即用帶橡皮塞的導管按圖中乙連接好,并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中,觀察幾分鐘.
【分析討論】
(1)E試管放有酚酞溶液的目的是
 

(2)由此可以得到的實驗結論是:①
 
,②
 

(3)對比改進前的實驗,改進后實驗的優(yōu)點是
 

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