化學與生活密切相關,生活中的下列做法不合理的是( 。
A、用小蘇打治療胃酸過多癥
B、把霉變的大米淘凈后繼續(xù)食用
C、冰箱中的異味,可用活性炭除去
D、圖書檔案火災最適宜用液態(tài)二氧化碳滅火器來滅火
考點:常用鹽的用途,碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途,幾種常用的滅火器,亞硝酸鈉、甲醛等化學品的性質(zhì)與人體健康
專題:化學與生活
分析:A、根據(jù)小蘇打能與鹽酸反應的性質(zhì)分析判斷.
B、根據(jù)霉變的大米中會產(chǎn)生毒素的情況判斷.
C、活性炭是一種多孔狀的疏松的固體,具有強烈的吸附性.
D、根據(jù)液態(tài)二氧化碳滅火器滅火后不留有任何痕跡分析.
解答:解:A、小蘇打是碳酸氫鈉能與胃酸(主要成分是鹽酸)反應而消耗胃酸,所以服用能治療胃酸過多,故說法正確.
B、霉變的大米中產(chǎn)生了黃曲霉素,它有毒,不能食用,故說法錯誤.
C、活性炭是一種多孔狀的疏松的固體,具有強烈的吸附性,可以吸附有色色素和異味,故說法正確.
D、圖書檔案屬于紙用水或其它滅火器滅火后會毀壞一部分資料,而液態(tài)二氧化碳滅火器滅火后不留有任何痕跡,故說法正確.
故選B.
點評:化學來源于生產(chǎn)、生活,又服務于生產(chǎn)、生活,在學習中要理論聯(lián)系實際,在實踐中理解知識,掌握并運用知識.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

請用化學用語填空:
3個汞原子
 
;硫酸銅的化學式
 
;鐵、氧氣、氯化鈉、過氧化氫這四種物質(zhì)中,由離子構成的物質(zhì)的化學式是
 
;含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做
 
;礦泉水屬于
 
物(填“純凈”或“混合”);微粒R2+的結(jié)構示意圖為,R2+離子的中文名稱為
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

氮氣是一種重要的工業(yè)原料,廣泛應用于化肥等工業(yè).工業(yè)常用PSA變壓吸
附制氮氣,某學習小組查閱到相關制氮氣工藝流程,并展開學習,請回答相關問題:
【資料】:
1碳分子篩對不同氣體的吸附強度不同,由于氧分子通過碳分子篩微孔系統(tǒng)的狹窄空隙的擴散速度比氮分子快得多.因此,當加壓時它對氧優(yōu)先吸附.
2氣壓越大,碳分子篩吸附能力越強,反之越弱;
3碳分子篩可以再生,能重復使用.

(1)吸附塔中碳分子篩具有吸附性,這種性質(zhì)是
 
(填“化學”、“物理”)性質(zhì),
(2)根據(jù)資料,碳分子篩再生的方法是
 

(3)相比分離液態(tài)空氣制氮氣,該工藝的優(yōu)點是
 

(4)氮氣可作食品保護氣,是因為氮氣化學性質(zhì)
 
(填“穩(wěn)定”、“活潑”).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

“莊稼一枝花,全靠肥當家.”下列化肥中屬于磷肥的是( 。
A、CO(NH22
B、K2SO4
C、KNO3
D、Ca(H2PO42

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)的稀溶液,不用其他試劑,只用組內(nèi)物質(zhì)的相互反應--不可將它們一一鑒別開來的是( 。
A、氯化鐵,氫氧化鈉、氫氧化鋇、硫酸鉀
B、氯化鎂、氫氧化鉀、硫酸、硝酸銨
C、氯化鋇、氯化鋅、硫酸鈉、硝酸銅
D、鹽酸、碳酸鉀、硫酸鈉、氯化鋇

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

興趣小組用濃鹽酸(質(zhì)量分數(shù)為37%,密度為1.19g/cm3)配制50g質(zhì)量分數(shù)為7.3%稀鹽酸,需要濃鹽酸
 
mL需要水
 
mL(結(jié)果保留一位小數(shù)),該實驗除了用到玻璃棒外下列還一定用到的儀器有
 

A.燒杯   B.托盤天平    C.10mL量筒    D.50ml量筒   E.100mL量筒  F.膠頭滴管   G.藥匙.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

小雪用如圖裝置測定銅-鋅合金中鋅的質(zhì)量分數(shù).下列關于該實驗的說法正確的是( 。
A、分液漏斗與試管間的橡膠管僅有使液體順利下滴的作用
B、若實驗中稀硫酸不足,可以拔下分液漏斗上方的橡皮塞添加
C、該測定還需要的數(shù)據(jù)是此溫度、壓強下氫氣的密度
D、實驗結(jié)束時,需冷卻至室溫并將量氣管緩緩下移至兩側(cè)液面相平再讀數(shù)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

某化學課外活動小組,對鋼鐵制品銹蝕的條件進行如下探究,設計了如圖所示的實驗,據(jù)此回答下列問題:
(1)一周后,觀察到編號為
 
的試管中的鐵釘銹蝕嚴重.
(2)常溫下,鐵生銹是鐵跟
 
 
等物質(zhì)相互作用的結(jié)果,鐵銹的主要成分是
 
(化學式表示).
(3)如何防止家庭中常用的鐵制品生銹,簡單易行的方法有(列舉一種)
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

2014年3月22日是第二十二個“世界水日”,它的主題是“水與能源”.關于水的知識有下列話題,請按要求填空:
(1)水是生命的源泉.生活中所用的自來水屬于
 
(填“混合物”或“純凈物”).自來水生產(chǎn)過程中,可用
 
方法除去水中不溶性雜質(zhì).
(2)生活常用
 
的方法,既可降低水的硬度,又能殺菌消毒.
(3)電解水的化學方程式:
 
;水和雙氧水都含有相同的元素,但化學性質(zhì)不同,原因是
 

(4)在生產(chǎn)生活中水是最常用的溶劑,實驗室用蔗糖配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液時,可能涉及以下操作
①如圖操作中有錯誤的是
 
(填序號).
②改正錯誤后,表示正確的操作順序是
 
(填序號).
A.⑤②①③④B.⑤①②③④C.⑤③②④①D.⑤③①④②
③玻璃棒在該實驗中所起的作用是
 

④若用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)20%蔗糖溶液配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的蔗糖溶液方法有
 
 
.(寫出兩種)
(5)保護水環(huán)境、珍愛水資源,是每個公民應盡的責任和義務.下列做法有利于保護水資源的是
 
 (填序號).
A.大量使用化肥農(nóng)藥              B.工業(yè)廢水處理達標后再排放
C.使用含磷洗衣粉                D.生活污水直接排放.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案