4．下列整理的與化學(xué)有關(guān)的知識不完全正確的一組是（　　）
A．食品保鮮的辦法B．滅火實例與原理
放入納米鐵粉-防受潮、防氧化
充入氮氣-防腐、防變形		油鍋著火時用鍋蓋蓋滅-隔絕空氣
住宅失火時用水澆滅-降低溫度
C．日常物質(zhì)的區(qū)別D．分子的性質(zhì)與運用
棉線和羊毛絨-灼燒、聞氣味
氯化銨和磷礦粉-觀察顏色		墻內(nèi)開花墻外香-分在在不斷運動
水由水分子構(gòu)成-物質(zhì)只能由分子構(gòu)成
A．AB．BC．CD．D

分析 A．根據(jù)鐵的銹蝕與氮氣的化學(xué)性質(zhì)來分析；
B．根據(jù)用滅火的原理解答；
C．根據(jù)物質(zhì)的鑒別方法來分析；
D．根據(jù)分子的性質(zhì)來分析．

解答 解：A．細鐵粉能吸收水和氧氣，可以起到干燥和防止變質(zhì)的作用；氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，所以充灌氮氣可以-防腐、防變形，故正確；
B．撲滅油鍋著火蓋鍋蓋，可以隔絕空氣；住宅失火時用水澆滅是利用了降低可燃物溫度，使之低于其著火點而滅火，故正確；
C．棉纖維灼燒時有燒紙的氣味，羊毛灼燒有燒焦羽毛的氣味，可以使用灼燒的方法鑒別；氯化銨是白色晶體，磷礦粉是灰黑色固體，可以根據(jù)顏色鑒別，故正確；
D．墻內(nèi)開花墻外香說明分子在不斷的運動；分子、原子和離子是構(gòu)成物質(zhì)的三種基本粒子，故錯誤．
故選D．

點評 本題考查了有關(guān)化學(xué)知識的歸納和整理，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．蔗糖（C12H22O11）屬于（　�。�
A．混合物B．氧化物C．單質(zhì)D．有機物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．實驗室擬用下列裝置來制取氣體：

（1）利用注射器可以檢查裝置B的氣密性．如圖I所示，在錐形瓶內(nèi)裝適量的水，使長頸漏斗末端浸沒在液面以下，將活塞緩慢往外拉，若觀察到長頸漏斗末端有氣泡冒出，則裝置不漏氣．
（2）實驗室用A、B裝置都可以制取氧氣，用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，若要得到較純凈的氧氣，選用的收集裝置是F．
（3）實驗室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制CO2，若用C裝置（多孔隔板用來放塊狀固體）代替B裝置作為制取的發(fā)生裝置，優(yōu)點是可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止．
（4）已知NO2是一種紅棕色的氣體，密度比空氣大，能與水反應(yīng)生成HNO3溶液和NO氣體，NO是一種無色氣體，NO和NO2都是大氣污染物．
①寫出NO2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式3NO2+H2O═2HNO3+NO，將充滿NO2氣體的試管倒立于水槽中（如圖G），你會觀察到試管里紅棕色氣體變?yōu)闊o色、試管內(nèi)上升一段液柱現(xiàn)象．
②用圖H裝置演示分子運動實驗，為了縮短演示時間，將盛有NO2的集氣瓶最好放在上（填“上”或“下”）面，另一瓶是空氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

12．A、B、C、D、E是初中常見的五種物質(zhì)，其中D是黑色固體，且與C在一定條件下反應(yīng)有紅色物質(zhì)生成，E的固體俗稱干冰．①、②、③、④的反應(yīng)類型分別是復(fù)分解反應(yīng)、分解反應(yīng)、化合反應(yīng)和置換反應(yīng)．如圖中“-”表示兩端物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系．部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去．
請回答下列問題：
（1）寫出D的化學(xué)式：CuO；
（2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：①Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O④2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．根據(jù)溶解度受溫度影響的信息和溶解度曲線回答下列問題：
已知硝酸鉀的溶解度受溫度影響比較大，食鹽的溶解度受溫度影響較小，熟石灰的溶解度隨溫度升高而減少．
（1）A是硝酸鉀的溶解度曲線．
（2）50℃時，硝酸鉀的溶解度等于（大于、小于或等于）氯化鈉的溶解度．
（3）硝酸鉀中混有少量的氯化鈉，想要得到純凈的硝酸鉀的方法是降溫結(jié)晶．
（4）欲使硝酸鉀的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液，可以采取的方法之一是降低溫度．
（5）如圖所示，燒杯A中是飽和的氫氧化鈣溶液，向燒杯B中加入生石灰后，燒杯A中變渾濁，可能的原因是A（填序號）．
A．反應(yīng)放熱，溫度升高，氫氧化鈣溶解度降低　　　　　　　　　B．反應(yīng)消耗水，氫氧化鈣析出
C．生石灰與水反應(yīng)生成的氫氧化鈣不再溶解．
（6）現(xiàn)有A、B、C三種物質(zhì)在t2℃時的飽和溶液，當降低到某溫度時，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為B＞A＞C，那么該溫度的取值范圍大于20℃小于50℃．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．除去下列物質(zhì)中混有的雜質(zhì)，所選用的試劑及操作方法均正確的是（　�。�
物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)選用的試劑和操作方法
ACO2CO通入O2，點燃
B二氧化碳氯化氫氣體通過氫氧化鈉溶液
CZn （NO3）2溶液CuSO4溶液加入足量的Ba（NO3）2溶液，過濾
D碳酸鈣氯化鈣加入足量的水溶解，過濾、洗滌、干燥
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．不能形成水溶液的是（　　）
A．味精B．食鹽C．白糖D．芝麻油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．化學(xué)就在我們身邊，人類的衣、食、住、行都離不開化學(xué)，下列圖片中的內(nèi)容屬于利用化學(xué)直接保障人體健康的是（　�。�
A．
制造化肥		B．
制造塑料飲料瓶		C．合成洗滌劑D．
合成藥物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列各組離子在水中能大量共存的是（　　）
A．H+、Na+、Cl-、NO3-B．H+、K+、Cl-、HCO3-
C．Fe3+、Ba2+、Cl-、SO42-D．K+、NH4+、Cl-、OH-

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