實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
取少量M溶液于 試管中,向其中滴加酚酞溶液. | 酚酞溶液變紅色. | 猜想①正確,碳酸鈉與其反應的化學 方程為Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH. |
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
取樣于試管中,滴入幾滴稀鹽酸 | 沒有氣體產生. | “猜想一”不成立 |
分析 根據碳酸鈉的性質和部分標簽的內容、命名進行猜想;根據氫氧化鈣或氯化鈣溶液的酸堿性結合實驗結論分析現象;根據碳酸鈉與氫氧化鈣的反應產物及反應的程度進行猜想;根據氫氧化鈣、碳酸鈉與氯化鈣、碳酸鈉的反應現象結合實驗結論分析.
解答 解:探究一(1)根據標簽的殘留化學式以及名稱可以猜想可能是氫氧化鈣,故填:Ca(OH)2;
(2)猜想①正確,則是氫氧化鈣,氫氧化鈣呈堿性,能使酚酞試液變紅,故可以加入酚酞試液,碳酸鈉能與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣陳德華氫氧化鈉,故填:酚酞溶液;酚酞溶液變紅色;Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;
探究二 根據氫氧化鈣與碳酸鈉的反應程度,可以猜測剩余的濾液中的溶質可能是氫氧化鈉和氫氧化鈣,故填:NaOH和Ca(OH)2;
(3)猜想一不成立,則加入鹽酸沒有氣體產生,但是由于加入的是幾滴鹽酸,可能是沒有與碳酸鈉反應,故結論不正確,故填:沒有氣體產生;不正確;溶液中氫氧化鈉能與加入的少量鹽酸反應,即使溶液中有Na2CO3溶液也可能不產生氣體.
點評 本考點探究了物質的組成成分,解答本題關鍵是在分析過濾后溶液中溶質成分時不僅要看生成物中溶質,還要看反應物是否有剩余,檢驗鈣離子可以用碳酸根離子來考慮,檢驗碳酸根離子,可以用鈣離子檢驗.本考點主要出現在實驗題中.
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗一 | 實驗二 | 實驗三 | |
反應前稀鹽酸+燒杯質量(克) | 150 | 150 | 150 |
反應前固體樣品質量(克) | 4 | 8 | 12 |
反應后燒杯內物質+燒杯質量(克) | m | 155.8 | 158.7 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 大米主要成分是淀粉,淀粉遇碘化鉀溶液變藍色 | |
B. | 雞蛋清中加入飽和硫酸銨溶液,有白色沉淀 | |
C. | 油脂不溶于水,易溶于汽油等有機溶劑 | |
D. | 新鮮蔬菜、水果中含有豐富的維生素C |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
物質 | Ca(ClO3)2 | CaCl2 | KClO3 | KCl |
T℃時溶解度/g | 209.0 | 74.5 | 7.3 | 34.2 |
實驗步驟 | 實驗現象 | 結論 |
步驟1:取少量濾渣M加入盛水的小燒杯中,攪拌,靜置后先加入幾滴無色酚酞試液; | 觀察到溶液變紅色現象 | 猜想①不正確 |
步驟2:向小燒杯中繼續(xù)加入足量的稀鹽酸 | 觀察到固體溶解并有氣泡產生現象 | 猜想③正確 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | MgSO4、NaCl | B. | H2SO4、MgCl2 | C. | H2SO4、Ba(NO3)2 | D. | BaCl2、HCl |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 加熱一定量氯酸鉀固體 | |
B. | 向接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀 | |
C. | 向一定量稀硫酸中加水 | |
D. | 將等質量鐵、鋅分別與足量稀鹽酸混合 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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