18．規(guī)范的實驗操作是實驗成功的前提，請回答：
（1）實驗室用燒杯加熱蒸餾水，加熱時燒杯的底部應(yīng)墊加石棉網(wǎng)．
（2）玻璃管插入帶孔橡皮塞，先把玻璃管的一段用水潤濕，然后稍稍用力轉(zhuǎn)動插入．
（3）給試管中的固體加熱，應(yīng)該將試管口略向下傾斜．

分析 （1）根據(jù)實驗室加熱燒杯時的注意事項作答；（2）根據(jù)玻璃管插入帶孔橡皮塞的方法考慮；（3）根據(jù)加熱試管中的固體的注意事項解答即可．

解答 解：（1）實驗室用燒杯加熱蒸餾水，加熱時燒杯的底部應(yīng)墊加石棉網(wǎng)．
（2）玻璃管插入帶孔橡皮塞，先把玻璃管的一段用水潤濕，然后稍稍用力轉(zhuǎn)動插入．
（3）給試管中的固體加熱，應(yīng)該將試管口略向下傾斜；
故答案為：（1）石棉網(wǎng)   （2）用水潤濕   （3）向下

點評 化學(xué)實驗的基本操作是做好化學(xué)實驗的基礎(chǔ)，學(xué)生要在平時的練習(xí)中多操作，掌握操作要領(lǐng)，使操作規(guī)范．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．已知一種氧原子的核外電子數(shù)是8，核內(nèi)中子數(shù)是9，則這種氧原子的相對原子質(zhì)量可以認為是17．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

9．小雪同學(xué)發(fā)現(xiàn)家里有一瓶無標(biāo)簽的無色液體，她為了探究它是何種物質(zhì)，做了如下實驗：把此液體編號為A，在A中加入黑色粉末C，稍微振蕩，在常溫下就能迅速產(chǎn)生氣體B，且產(chǎn)生了常溫下為液體的純凈物D，而C的質(zhì)量在反應(yīng)前后沒有改變．她把B用集氣瓶收集起來，伸入灼熱的黑色固體E，E劇烈燃燒，發(fā)白光，并產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體．
（1）根據(jù)小雪的實驗，分析A、C、E、分別是什么物質(zhì)．并寫出他們的名稱：
A過氧化氫、C二氧化錳、E碳；
（2）在橫線上寫出題中所發(fā)生反應(yīng)的文字表達式，并從反應(yīng)物和生成物種類的角度看各屬于什么類型的反應(yīng)，把反應(yīng)類型寫在橫線內(nèi)．
過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣，分解反應(yīng)；碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳，化合反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．物質(zhì)組成種類的多少可以把物質(zhì)分為純凈物和混合物；而根據(jù)純凈物中組成元素的多少又可以分成單質(zhì)和化合物．現(xiàn)有以下物質(zhì)：（1）氫氣（H2）；（2）牛奶；（3）澄清的石灰水；（4）氧化鋁（Al2O3）；（5）水（H2O）；（6）四氧化三鐵（Fe3O4）；（7）白磷（P）；（8）高錳酸鉀（KMnO4）；（9）二氧化硫（SO2）；（10）氯化鈉（NaCl）；（11）過氧化氫（H2O2）．其中：
屬于混合物的有（填序號，下同）（2）（3）；
屬于化合物的有（4）（5）（6）（8）（9）（10）（11），它們的共同特點是由不同種元素組成的純凈物；
屬于單質(zhì)的是（1）（7），它們的共同特點是由一種元素組成的純凈物；
可以將（4）（5）（6）（9）（11）稱做氧化物，它們在組成上的共同特點是由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

13．某興趣小組對蠟燭燃燒火焰的焰心進行了以下探究．

（1）點燃蠟燭，將一根小木條迅速平放入火焰中，約1s后取出，現(xiàn)象如圖A，這證明焰心溫度低．
（2）向焰心處斜向插入一支短玻璃管，發(fā)現(xiàn)玻璃管中無明顯現(xiàn)象（如圖B），在玻璃管的上口點燃，上口產(chǎn)生火焰，這說明焰心物質(zhì)的性質(zhì)是：氣態(tài)（物理性質(zhì)）、可燃性（化學(xué)性質(zhì)）．
（3）猜想和驗證．
 猜想 操作 現(xiàn)象 結(jié)論
假設(shè)①：焰心氣體含CO2在未點燃的短玻璃管上口罩一個內(nèi)壁涂有澄清石灰水的小燒杯澄清石灰水變渾濁假設(shè)①不成立
假設(shè)②：焰心氣體含石蠟蒸汽取一較長的細玻璃管，用濕冷毛巾包住中部，將玻璃管下端插入焰心，上端試用火焰點燃沒有出現(xiàn)火焰假設(shè)②成立
取下長玻璃管，打開濕毛巾玻璃管內(nèi)壁有固體附著
（4）若蠟燭的主要成分是石蠟，則其燃燒的反應(yīng)文字表達式為石蠟+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水+二氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．�？谑猩钣盟饕獊碜阅隙山�，為了預(yù)防南渡江江水被污染，應(yīng)采取下列措施是（　�。�
①禁止向南渡江排放廢棄物；
②防治船舶污染；
③整治相關(guān)河流污染；
④治理南渡江上游工業(yè)污染．
A．①②B．②③C．①②③D．①②③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．人類未來理想的氣體燃料是（　�。�
A．氫氣B．天然氣C．液化石油氣D．一氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．請用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)原理．
（1）鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4．
（2）電解水生成氫氣與氧氣2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．關(guān)于催化劑的下列說法中，正確的是（　　）
A．化學(xué)反應(yīng)后催化劑本身的質(zhì)量減少
B．二氧化錳是催化劑
C．催化劑可以改變化學(xué)反應(yīng)速率
D．化學(xué)反應(yīng)后催化劑的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化

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同步練習(xí)冊答案