7．如圖所示物質(zhì)的用途，主要利用其化學性質(zhì)的是（　�。�
A．
金屬能抽成絲		B．
鐵礦石用于煉鐵
C．
稀有氣體做閃光燈		D．
活性炭凈水

分析 物質(zhì)的化學性質(zhì)是指在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，據(jù)此進行分析判斷．

解答 解：A、金屬能抽成絲，是利用了金屬的延展性，不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質(zhì)，故選項錯誤．
B、鐵礦石用于煉鐵，需要通過化學變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學性質(zhì)，故選項正確．
C、稀有氣體做閃光燈，是利用了稀有氣體通電時發(fā)出不同顏色光的性質(zhì)，不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質(zhì)，故選項錯誤．
D、活性炭凈水，是利用了活性炭的吸附性，不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質(zhì)，故選項錯誤．
故選B．

點評 本題難度不大，區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學性質(zhì)，關(guān)鍵就是看利用的性質(zhì)是否需要通過化學變化體現(xiàn)出來．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．（1）/4P+5O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
（2）1Zn+2HCl═1ZnCl2 +1H2↑  
（3）1CH4+2 O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$1CO2+2H2O（觀察法）   
（4）2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{\;}$2H2O+1O2↑（化同法）
（5）1CuSO4 +2NaOH═1Na2SO4+1Cu（OH）2 ↓．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

18．水是生命的源泉，“水循環(huán)”是自然界存在的重要循環(huán)，請回答下面有關(guān)問題．
（1）從微觀的角度看，水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的．
（2）某礦泉水的主要礦物質(zhì)成分及含量如下表：
成分CaKZnF
含量（mg/L）2030.060.02
這里Ca、K、Zn、F是指元素（填“單質(zhì)、元素、分子或原子”）．
（3）水在通電的條件下可以發(fā)生分解反應，寫出該反應的化學方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，在圖1所示的裝置中，當電源接通一段時間后，甲、乙管中氣體的體積之比為1：2．

（4）水污染日益嚴重，水資源的保護和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注．請參與討論下列有關(guān)問題：
（Ⅰ）自來水、蒸餾水、海水中屬于純凈物的是蒸餾水．
（Ⅱ）某學校飲水處可以將自來水凈化為飲用水，其中處理步驟如圖2所示：
②對應的作用是C（填字母序號，下同），③對應的作用是A．
A．殺菌消毒         B．吸附雜質(zhì)         C．過濾
（Ⅲ）下列做法會造成水體污染的有AD．
A．工業(yè)廢水直接排放           B．工業(yè)廢氣處理后排放
C．禁止使用含磷洗衣粉         D．大量使用化肥、農(nóng)藥
（Ⅳ）能確認水是由氧元素和氫元素組成的實驗是AC．
 A．氫氣在氧氣中燃燒生成水     B．水的蒸發(fā)    
 C．水的電解                         D．水的凈化．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．請從H、O、Na、Cl中選擇合適的元素，按下列要求寫出相應的化學符號：
（1）5個氯分子5Cl2
（2）堿溶液中的陰離子OH-
（3）由原子構(gòu)成的物質(zhì)Na．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列說法正確的是（　�。�
A．某物質(zhì)只含有一種元素，則該物質(zhì)一定是單質(zhì)
B．具有相同質(zhì)子數(shù)的微粒屬于同種元素
C．“五月槐花盛景，相約魅力首山”，槐花花香四溢是因為其每個分子都香味怡人
D．二手煙中含有CO、CO2、SO2等氣體，這3種氣體的共同點是都是氧化物

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．只用下列鑒別方法不能將待鑒別的物質(zhì)區(qū)分開的是（　�。�
選項待鑒別的物質(zhì)鑒別方法
A氫氣與一氧化碳點燃后觀察火焰的顏色
B硬水和軟水加肥皂水，振蕩，觀察產(chǎn)生泡沫情況
C過氧化氫溶液和水加二氧化錳，觀察有無氣泡產(chǎn)生
D氧氣和空氣分別向其中伸入燃著的木條，觀察燃燒情況
A．AB．BC．CD．D

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．按要求填空．

（1）A儀器的用途（只寫一條）加熱
（2）B儀器的名稱為燒杯
（3）C儀器的作用為做少量試劑的反應容器
（4）D儀器的名稱為集氣瓶
（5）E儀器在使用時必須平放，視線要與凹液面最低處相平．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．如圖中屬于同種元素的微粒是（　　）
A．①②B．②⑤C．③④D．①③

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．從微觀粒子的角度分析，下列敘述正確的是（　�。�
A．水結(jié)冰后分子停止運動
B．氫原子和氧原子保持水的化學性質(zhì)
C．變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來，是因為水分子受熱膨脹變大
D．氧氣加壓后變成液氧，是因為氧分子間的間隔變小

查看答案和解析>>

同步練習冊答案