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下列有關物質的檢驗方法和結論都合理的是(  )
A、加入稀鹽酸,有無色氣體產生的物質中一定含有碳酸鹽
B、用燃著的木條伸入某氣體中,火焰熄滅,則該氣體一定是二氧化碳
C、經點燃,產生藍色火焰的氣體一定是一氧化碳
D、某有機物在空氣中燃燒只生成CO2和H2O,該有機物不一定含有碳、氫、氧三種元素
考點:酸的化學性質,常見氣體的檢驗與除雜方法,質量守恒定律及其應用
專題:物質的檢驗、鑒別與推斷
分析:A、根據酸能與活潑金屬、碳酸鹽等反應生成氣體進行分析判斷.
B、用燃著的木條伸入某氣體中,火焰熄滅,則說明該氣體不能燃燒、不能燃燒.
C、根據常見氣體燃燒的火焰進行分析判斷.
D、根據質量守恒定律,反應前后元素種類不變,進行分析判斷.
解答:解:A、加入稀鹽酸,有無色氣體產生的物質中不一定含有碳酸鹽,也可能是活潑金屬等,故選項說法錯誤.
B、用燃著的木條伸入某氣體中,火焰熄滅,說明該氣體不能燃燒、不能燃燒,該氣體不一定是二氧化碳,也可能是氮氣等氣體,故選項說法錯誤.
C、經點燃,產生藍色火焰的氣體不一定是一氧化碳,也可能是甲烷等氣體,故選項說法錯誤.
D、某有機物在空氣中燃燒只生成CO2和H2O,CO2和H2O中含有碳、氫、氧三種元素,反應物中氧氣是由氧元素組成的,由質量守恒定律,反應前后元素種類不變,則該氣體一定含有碳元素和氫元素,可能含有氧元素,則該有機物不一定含有碳、氫、氧三種元素,故選項說法正確.
故選:D.
點評:本題難度不大,掌握酸的化學性質、常見氣體的檢驗方法、質量守恒定律等是正確解答本題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

每100克黃豆中的部分成分見下表
成分蛋白質油脂淀粉維生素B族鈣、磷、鐵
質量 g36.318.425.310.20.0310.95
(1)上表中的鈣、磷、鐵是指
 

A.原子          B.分子         C.離子           D.元素
(2)表中含有人體所需的營養(yǎng)素有
 
類.
(3)淀粉屬于
 
(填序號,下同).
①無機化合物    ②金屬材料    ③糖類   ④合成材料   ⑤有機高分子化合物
(4)淀粉發(fā)酵可生產乙醇,乙醇是可再生能源.寫出乙醇完全燃燒的化學方程式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

學習化學時會遇到許多“相等”的關系,下列有關說法中正確的是( 。
A、化合物中元素化合價的正價與負價的數值一定相等
B、參加化學反應的各物質的質量總和與反應后生成的各物質的質量總和一定相等
C、溶液中陽離子個數與陰離子個數一定相等
D、原子核內質子數與中子數一定相等

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科目:初中化學 來源: 題型:

A、B、C、D分別是硝酸銀、鹽酸、氯化鋇、碳酸鈉四種無色溶液中的某一種,把他們兩兩混合產生的現(xiàn)象是如下表所示:
反應物A+BC+DA+DC+AD+B
現(xiàn)象白色沉淀白色沉淀白色沉淀白色沉淀無色氣體
根據表中現(xiàn)象判斷,寫出化學式:A
 
B
 
C
 
D
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

推理是化學學習中常用的思維方法.下列推理不正確的是( 。
A、氯化鉀溶液無色,說明高錳酸鉀溶液呈紫紅色與鉀離子、水分子有關
B、酸性溶液的pH小于7,氯化銨溶液是酸性溶液,所以氯化銨溶液的pH小于7
C、堿性溶液能使酚酞試液變紅,滴入酚酞試液后變紅的溶液一定呈堿性
D、NaOH溶液中的OH-能與酸反應,則KOH溶液中的OH-也能與酸反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

某化學反應可表示為:A+B=C+D,則下列敘述正確的是( 。
A、若A為酸,C為水,則B一定為堿
B、若A為鋅粒,C為氫氣,則B一定為稀硫酸
C、若A為一氧化碳,C為金屬,則D一定為CO2
D、若A為藍色溶液,C為Cu(OH)2,則B不一定為NaOH

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科目:初中化學 來源: 題型:

鋁合金具有堅固、輕巧、美觀、易于加工等優(yōu)點,常用來作為家庭封閉陽臺的金屬材料.這與鋁合金的下列物質性質無關的是( 。
A、較小的密度
B、較大的硬度
C、較好的延展性
D、良好的導熱性

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科目:初中化學 來源: 題型:

請結合下列實驗常用裝置,回答有關問題.

(1)寫出圖中標有字母的儀器名稱:a
 

(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是
 
 (填“A”、“B”或“C”)在加入藥品前,應首先
 
該反應的化學方程式是
 
收集氧氣時可選用裝置D的原因是
 
如果用排水法收集一瓶氧氣,實驗完畢停止加熱的操作順序是
 
,然后
 

(3)若要制取二氧化碳,在B裝置中裝有石灰石,那么a中應加入
 
(填寫試劑名稱).反應的化學方程式是
 
如果用E裝置收集該氣體,則氣體從
 
端進入(填“b”或“c”).用B裝置還可以制取
 
  有關反應的化學方程式為
 

(4)實驗室制取氣體時,選擇氣體發(fā)生裝置要考慮的兩個因素是:
 
、
 
.實驗室如用塊狀固體和液體無需加熱制取氣體,可將B裝置改進為C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體),其優(yōu)點是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)隨著生活水平的提高,目前直飲水在許多機關企事業(yè)單位被安裝(如圖所示),其“直飲水”主要生產流程為:

步驟①中活性炭的作用是
 
.步驟②中超濾膜可以讓水分子通過,其它大分子污染物則被截留,這個分離過程屬于
 
(填“物理變化”或“化學變化”).步驟③對應的作用是
 

(2)面對環(huán)境污染嚴重,科學家發(fā)明了新能源汽車,采用二甲醚(C2H6O)做燃料.二甲醚完全燃燒生成二氧化碳和水,寫出該反應的化學方程式:
 

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