【題目】如圖是AB、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列分析正確的是( 。

A. t1℃時(shí),AC兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等

B. t2℃時(shí),把50gA放入50g水中能得到A的飽和溶液,其中溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比為13

C. t2℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是BCA

D. t1℃時(shí)C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用的方法是升高溫?/span>

【答案】B

【解析】

At1℃時(shí),A、C兩種物質(zhì)的溶解度相等,但是飽和溶液的質(zhì)量不能確定,所以飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量也不能確定,選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、t2℃時(shí),A物質(zhì)的溶解度是50g,所以把50gA放入50g水中能得到A的飽和溶液,其中溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比為25g75g13,選項(xiàng)正確;

C、t1℃時(shí),B物質(zhì)的溶解度最大,A、C物質(zhì)的溶解度相等,降低溫度,A、B物質(zhì)的溶解度減小,C物質(zhì)的溶解度增大,應(yīng)該按照t2℃時(shí)的溶解度計(jì)算,所以將t2℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是BAC,選項(xiàng)錯(cuò)誤;

DC物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,所以將t1℃時(shí)C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用的方法是降低溫度,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如表格是甲乙丙三種物質(zhì)在不同溫度下的溶解度(單位g),如圖是KNO3NaCl兩種固體的溶解度曲線,請(qǐng)結(jié)合表格和曲線回答下列問(wèn)題

0

30

60

90

13.3

45.8

110

202

35.5

36.0

37.1

38.1

0.18

0.16

0.12

0.08

1)甲、乙、丙三種物質(zhì)中可能是硝酸鉀的是_____;

2)欲使30℃時(shí)丙的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液,除加溶劑外還可以采取的方法是_____;

3)在30℃時(shí),將50g甲放入100g水中,充分?jǐn)嚢。所得溶液的質(zhì)量約為_____g,將此混合物升溫到90℃時(shí),以下說(shuō)法正確的是_____

A 甲的溶解度變大 B 甲溶液的質(zhì)量變大 C 溶液中甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

4KNO3中混有少量NaCl,提純KNO3采取_____結(jié)晶方法。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鈣片的標(biāo)簽如圖所示,且鈣片中只有碳酸鈣中含有鈣元素。為測(cè)定其真實(shí)的含鈣量,小東取10片鈣片放入盛足量鹽酸的燒杯中,充分反應(yīng)后再稱取燒杯和剩余物的總質(zhì)量。

小東做了三次實(shí)驗(yàn),數(shù)據(jù)如下表:

物質(zhì)的質(zhì)量/ g

第一次

第二次

第三次

平均值

反應(yīng)前:燒杯+鹽酸

22

22

22

22

10片鈣片

8

8

8

8

反應(yīng)后:燒杯+剩余物

26.7

26.5

26.9

26.7

(1)請(qǐng)列式計(jì)算每片此鈣片含碳酸鈣的質(zhì)量_______。

(2)請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明此標(biāo)簽中的含鈣量是否合理_______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為實(shí)驗(yàn)室中常用裝置。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)儀器①的名稱是____________

2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣所選用的裝置是_________(填裝置字母),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。

3)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,發(fā)生裝置選取A的優(yōu)點(diǎn)_____,

4)通常狀況下,氨氣是一種無(wú)色、有強(qiáng)烈刺激性氣味的污染性氣體,極易溶解于水形成氨水,相同條件下密度比空氣小。常溫下實(shí)驗(yàn)室可以用濃氨水與生石灰制取氨氣。請(qǐng)從上圖中選出合適的儀器連接成一套制備并收集氨氣的裝置,則裝置的接口連接順序是a→dc →f,上述實(shí)驗(yàn)中,E裝置的作用是______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖實(shí)驗(yàn)操作中正確的是

A. 稀釋濃硫酸B. 加熱液體

C. 過(guò)濾D. 測(cè)溶液的pH

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為A、B兩種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1A元素位于第_______周期;

2B元素原子的核電荷數(shù)為_______;

3A元素和B元素的本質(zhì)區(qū)別是______________;

4)寫(xiě)出A、B元素形成的物質(zhì)的化學(xué)式為_________.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)微觀世界精彩萬(wàn)分,化學(xué)與人類生活息息相關(guān)。

(1)如下圖AB是兩種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

A 表示某元素的原子,則X=______,該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中容易____(失去得到”)電子。

②若 B 是某陰離子的結(jié)構(gòu)示意圖,則Y數(shù)值可能是下列中的______(填字母序號(hào))。

a.11 b.10 c.9 d.8

(2)生活中處處有化學(xué)。

①為預(yù)防老年人患骨質(zhì)疏松癥,常食用乳制品、骨湯等食物,補(bǔ)充人體需要的________元素。

②新鮮牛奶的 pH 約為 7,儲(chǔ)存一段時(shí)間后味道變酸,pH______(變大變小”)。

③端午節(jié)吃粽子是我國(guó)的傳統(tǒng)民俗,粽子制作原料主要有糯米、瘦肉、食鹽等,其中富含蛋白質(zhì)的是_______。

④面料為冰蠶絲的運(yùn)動(dòng)服,其主要成分為合成纖維。請(qǐng)用化學(xué)方法鑒別冰蠶絲和羊毛:____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組在老師指導(dǎo)下,用pH傳感器測(cè)得圖Ⅰ燒杯中溶液的pH隨通入氣體時(shí)間的變化曲線如圖所示。下列說(shuō)法正確的是(

A. 實(shí)驗(yàn)中會(huì)觀察到錐形瓶中產(chǎn)生大量氣泡,乙中澄清石灰水變渾濁

B. ABpH不變的可能原因是甲中反應(yīng)還沒(méi)有開(kāi)始

C. BC段發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)主要是HCl和石灰水的反應(yīng)

D. D點(diǎn)所得溶液的成分除H2O外只有氯化鈣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氫氧化鈉和氫氧化鈣是兩種常見(jiàn)的堿。李曉同學(xué)將兩種堿的溶液分別裝入試管A、B中,并進(jìn)行了如圖所示的三組實(shí)驗(yàn):

1)實(shí)驗(yàn)l中,兩支試管的溶液都變成______色。

2)實(shí)驗(yàn)2中,若B盛裝的是NaOH溶液,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

3)實(shí)驗(yàn)3中,李曉同學(xué)向兩支試管吹氣,A中有白色沉淀生成,B中無(wú)現(xiàn)象,為了探究吹氣后B中溶質(zhì)的成分,李紅進(jìn)行了如下探究。

提出猜想:

猜想1:溶質(zhì)只有氫氧化鈉

猜想2:溶質(zhì)只有碳酸鈉

猜想3:溶質(zhì)有氫氧化鈉和碳酸鈉

實(shí)驗(yàn)和結(jié)論:

實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

B中少量溶液,加人澄清石灰水至不再產(chǎn)生沉淀為止,過(guò)濾后取上層清液,向其中加幾滴酚酞試液。

______

猜想3成立

反思與評(píng)價(jià):

老師評(píng)價(jià)李曉得出的結(jié)論不正確,是因?yàn)椴孪?/span>______(填數(shù)字)也會(huì)產(chǎn)生相同的現(xiàn)象,如果要驗(yàn)證“猜想3成立”,必須要換試劑,將CaOH2換成______溶液。

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同步練習(xí)冊(cè)答案